我与学生之间感动的故事.docx

我与学生之间感动的故事说实话，与学生之间感动的事还真不好想，搜肠刮肚的，可能是我这个人太 粗心，不能发现生活中的感动瞬间吧。但当老师这么多年，总该有一些事是值得 我回忆感动的吧。于是回忆的鳞片渐渐串成了一条线。有一年的元旦晚会，我作为教师代表和学生一起担任了学校的节目主持人， 当时学校很重视这个晚会的质量，作为主持人的我们也分外努力，力争把台词全 部熟练背诵下来。当时我们班自编自导了一个节目，就是回忆了汶川大地震的瞬 间，一位老师全力救助学生的一个故事，学生们演的都非常投入，故事很感人, 观众们都感动的流下了眼泪，我当时真的很为他们精彩的演出而骄傲，感动，但 是真正让我没有想到事还在后面，等节目演完后，我们班的演员们并没有立刻下 台，而就在此时音乐声再次响起，我们班的演员们都向我涌来，不知什么时候我 的怀中多了一大束鲜花，他们异口同声的向我说了一声“谢谢老师，跟着您这样 的班主任，我们很幸福！ ”都纷纷向我鞠躬施礼。当时我真的没有想到我们班的 小孩儿会来这么一出，真是让我又激动又惊讶。什么曾经的苦，曾经的累，曾经 的挫折和误会当时都变成了一行感动地热泪。记得当时我语无伦次的向全场观众 说了这样一句话：“有这样的学生，我再苦再累也愿意。”全场报以热烈的掌声, 当时我变成了舞台上最耀眼的明星，全校最知名的班主任，也许我们当老师的只 有得到了学生的认可才是实现了我们的价值，才是我们最高兴的时候吧。其实在我的教学过程中，感动无处不在，当你发现学生们那双求知的眼神被 你调动的熠熠生辉时，感动发生了，当你发现早读学生们的读书声分外响亮时， 感动产生了；当你送一个生病的学生到医院时，学生衷心的感谢你时，感动继续 着，当你遇到学生，学生们纷纷向你打招呼微笑时，感动扩大了，升华了，它变 成了我的一个追求，它变成了我的动力，变成了我的生命！我永远不会停下追寻 的脚步，让感动常在，让教育生命万古长青。