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    部编版语文九年级下册第六单元名著《简·爱》练习【含答案】.docx

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    部编版语文九年级下册第六单元名著《简·爱》练习【含答案】.docx

    名著简爱练习班级 姓名一、填空题。1 .简爱是 女作家 的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度, 敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值二尊 严+爱。2 .简爱是以 身份应聘到 的,她的学生是一个七八岁的小姑娘,并不是 先生的女儿。3 .除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简爱的心,这个人是,但他 实际爱的只有 O.简爱离开后,桑菲尔德府发生了什么事?4 .简爱的人生追求的两个基本动机是 和.简爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈 o5 .在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。6 .罗切斯特先生为什么瞎了?7 .圣约翰为什么要娶简爱?.8 .年幼的简-爱有一次被舅妈关入红房子是因为 O.简爱是英国作家 的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。9 .简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是, 一 个是她的朋友 O.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:、10 . “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗? 我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是赐予我一 点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也 不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站 在脚下,彼此平等本来就如此!”这段话是简爱的名言,它表达了女主人公什么样的个 性或精神追求?(打出两点即可).简爱的写作使用了第 人称1 8.18.18.18.18.斯特第一次婚姻以及和 的交往,挖苦了以 为基础的爱情和婚姻。18 .阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。19 .在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了 人来试探简.爱。20 .简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受 欺侮,哪件事最能表现她的对抗精神?21 .简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最恨的人是谁?为什么?22 .简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个 人,对她的态度时好时坏。23 .简爱第二章开头说“我一路对抗,在我,这还是破天荒第一次。”这“第一次”具 体指的是什么?24 .简爱为什么被关进红屋子?在这里她受到什么样的惩罚?二、片段阅读。1 .假如她善良高尚、富有力量、热情、仁爱和智慧,我会与嫉妒和失望这两大猛虎去决一死 战。语段中的“她"指谁?简爱的这段心理独白表现了怎样的性格?2 .“先生,我只是觉得,仅仅是凭借你年纪较大,见的世面较多,你是无权对我发号施令的, 因为你自认为是优越的,其实要取决于你对你的年龄和阅历的运用。”“我敢肯定,先生,我从不会把不拘礼节判断作傲慢无礼,前一种我很喜欢,而后者 缺失任何一个自由人也难以忍受的,哪怕是为了薪水。”这两句对白出自谁?表达了人物怎样的性格?答案:1 .英国夏洛蒂勃朗特2 .家庭教师 桑菲尔德庄园 阿黛尔 罗切斯特3 .圣约翰里弗斯4 .在秋收后被一把火烧毁了,这把火是她的妻子伯莎梅森放的5 .对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求6 .里德太太7 ,谭波儿小姐8 .他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。9 .他想去印度传教,他认为简爱是一个合适的传教士之妻。10 和表哥打架。11 .夏洛蒂。勃朗特12 .她的老师谭波儿小姐 海伦。13 .舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。14 .自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等15 .第一人称16 . 一场传染性的伤寒17 .英格拉姆小姐,金钱18 .梅森19 .吉普赛人20 . 一天表兄又打她了,她回手对抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。21 .达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子,他用种种方法从精神和肉体上摧残 孤儿。22 .性格忧郁、喜怒无常的23 .当约翰发现简爱看书的时候,辱骂、殴打简爱,简爱奋起对抗,扑打约翰。24 .一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精 神最终冲破重重险阻,到达自己的目的地。25 .和表哥打架;她被锁在这充满恐怖的红屋子里,寒冷、恐惧地度过了一天一夜。二、片段阅读。1 .英格拉姆小姐;简爱欣赏内心高尚、充满智慧的人,只有这样的人才能让她产生嫉妒或失 望,而英格拉姆小姐既不会让简爱嫉妒,也不会让她失望。2 .简爱;表达了她倔强、自尊、刚毅的性格。

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