学校2022年中学部教学工作总结.docx

XX学校2022年中学部教学工作总结本学期教学工作即将结束，教学管理中心以学为中心， 素养为本为工作主线，确立了高标意识，精心、创新、规范 管理流程，现将一学期以来的工作总结如下：一、重点工作完成情况.从细节入手，构建高效课堂模式本学期教学管理中心全面落实教学课程计划，努力构建 贴合xx学校追求的课堂教学模式，设计了以学生学习效率 为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造 潜力。教学管理中心特别注重了三个方面的要求，一是进一 步规范作业的布置，加强级部对作业总量的控制及学校对作 业抽查的力度；二是切实抓好弱势群体学生的学习，本学期 教学管理中心重点催促各级部在测试后，抓好二次矫正，利 用课后服务的时间抓好薄弱学科学生的辅导工作；三是在教 学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学，力 求让每一个学生都能感受到成功。1 .落实教学基本要求，不断提高课堂效益本学期教学管理中心认真做好每日学生到校统计及每 日课堂常规的巡查工作，并能及时对检查工作进行公示。在 做好常规划管理的同时，为了提高备课的规范与检查，在做 好常规集中检查的基础上，教学管理中心还进一步完善了教学资源库的建设工作，要求教师提前一周上传备课，并组织 专人检查。2 .强化集体备课，整合教学资源为加强教研组建设，抓好备课组活动，本学期对于各教 研组和备课组的活动进行了定时间，定地点，并组织了专人 的检查工作。3 .做好大型考试的组织与成绩分析工作本学期认真组织期中与期末两次大型学业水平检测考 试及，在考试前提前做好试卷征订的监考与阅卷的安排，并 在考试后认真做好成绩分析。本学期规范了成绩分析的内容 与格式，让每个教师能通过测试分析总结自己的得与失。本学期还认真组织了理化生实验考试、初四英语口语考 试、初三信息技术考试、中考及小中考的代考等工作。4 .落实好学生成长导师制，让所有教师参与到学生学 习与生活中。本学期努力让全员成长导师制落实到实处，细化包班到 人，包生到人的要求，每次考试后的成绩分析都有老师对所 包班级及个人的分析。5 .做好重大节假日学生自学指导的的编排工作。本学期针对五一假期和暑假的学习做了统一的规划，组 织各级部编印了自学指导手册，提前做好假期学习的方案， 保证了假期学生学习的顺利进行。二、其他工作。1 .认真落实好艺术体育工作，大力开展艺术体育活动。本学期为了落实好学校体育工作，组织了学部班级篮球 联赛，并积极组织学生参加了区体质健康抽测、区田径运动 会、初四体育中考等工作，还逐步规范了课间操及社团活动。 艺术方面先后组织学生参加了区中小学生艺术节相关比赛， 让学生在活动中展示了自己的特长，丰富了学生的学校生 活。2 .认真做好教学用书及学生用书的征订及收费工作。本学期先后组织了对上学期图书征订的收费工作及下 学期的图书征订工作。3 .做好各种上级督导的档案准备工作，努力做到档案材 料充实、完善。本学期大型的督导检查主要有：省平安督导、省规范化 检查、市督政检查、省平安检查、五项管理督导。4 .认真完成学校交办的其他应急工作，如学校信息材料 的补充工作，学生季度信息统计工作、教师信息统计工作等。