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    高中语文基础知识点归纳附答案精华版第c2693期.docx

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    高中语文基础知识点归纳附答案精华版第c2693期.docx

    高中语文基础知识点归纳附答案精华版选择题(经典例题高频考点名师出品必属精品)1、以下各句中,加点的成语使用最恰当的一句是()A.本次机构改革要坚持积极稳妥、循序渐进的方针,具体改革方案在实施过程中需要根据形势的开展适时进行调整,力求毕其功于一役。B.在里约奥运会赛场上,孙杨真正的成熟起来,面对霍顿的狂喷与挑衅,他却充耳不闻,最终在男子200米 自由泳决赛中夺冠。C.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大 局。D.当前,资本主义危机已涉及制造业、国际贸易。西班牙、意大利、法国和一些东欧国家经济先后出现困难,希腊经济形势更是江河日下。 答案:D解析:此题考查学生正确使用成语的能力。A.使用错误。毕其功于一役:把本来要分期分批做的事一下子就做完,也用来形容急于求成,常用在否认句中。这里用第一个意思。但和语境中要求的积极稳妥、循序渐进正好相反,不合语境。B.使用错误。充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人意见。语境中指,面对霍顿的狂喷与挑衅完全不在意,不合语境。此处应为置之不理。C.使用错误。不以为然:不认为是正确的,多用于表示不同意。句中意思本是对小错误不重视,认为是小事,现在说成对错误不以为然,意思恰恰相反了,应改为不以为意。D.使用正确。江河日下,比喻情况一天天坏下去。符合经济形势不好的语境。应选Do2、以下有关文学常识的表述,不正确的一项为哪一项()A.,四书五经都是儒家的经典著作。四书指的是大学中庸论语孟子;五经指的是诗书礼易春秋B.汉书是史记以后又一部重要的纪传体史书,开创了包举一代的断代史体例。与左传史记后汉书并称四史。正。瓜田李下:经过瓜田,不能弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子, 免得人家怀疑摘李子。后泛指容易引起怀疑的地方。这里的瓜田、“李下不指具体的场所。 一傅众咻:形 容由于不良环境的干扰,做事难以取得成绩。不能用来指获奖时喝彩的场景。 目无全牛;形容技艺已到达十 分纯熟的地步。此误解为对事物认识片面。可改为独善其身。知识拓展:目无全牛出自庄子养生主,其中的“全牛指整头牛,整个词语是说庖丁解牛的动作非常娴熟, 以至于解牛时眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已到达十分纯熟的地步。可见,了解典故是记 忆成语的重要途径。 山高水长:原比喻人的风范或声音像高山一样永远存在,后比喻恩德、情意深厚。不能 用于风景。可改为"山清水秀。山清水秀:形容山水风景优美。温馨提示:注意山有水秀与青山绿水中的清与青的区别。记忆方走:跳跃组词。山清水秀可以解开,分别组词山水''清秀;青山绿水也分别组匆青绿山水。其 中,清秀表状态,青绿指颜色,这样成语字形就不会出错了。 瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位, 熠赫一时。可改为震耳欲聋。 非池中物:不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大 事。 舞文弄墨:歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。不能形容人 白驹过隙:白马在细小的缝隙前一闪而过, 形容时间过得飞快。不能用来形容参赛健儿奔跑速度快。五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。不指"天气恶劣。 大方之家:懂得大道理的人,泛指见识广博,学有专长的内行人。不指大方的 人不吝啬的人。.文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。不是文章不加标点符号的意思。 三人 成虎:指三个人都说街市上有老虎,别人便以为真有老虎。比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以为真。没 有人多力量大的意思。 求田问舍:意为买田地、房子,比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。不 是单纯的买房置地的意思。 师出无名:出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。不能理解 为老师没有名气。 屡试不爽:屡次试验都没有过失。爽是过失,不是''爽决的意思。 久假不归:长期 借去,不归还。"假"是"借",不是"请假"的意思。解析:此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个 方面综台考虑分析,即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、 功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。此题是对望文生义错误类型的考查,望文生义指不了解某一 词句确实切涵义或来源缘由,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。振聋发巨贵:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。语境修饰的是轰隆隆10 的巨响,错误,可改为震耳欲聋。震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。深文周纳:定罪名很苛刻,想尽方法把无罪的人定成有罪,泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。修饰 实践错误。择善而从:指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。这里的善不能理解为漂亮且有个性的新型车。犯而不校:别人的犯了自己也不计较。这里的岁不能理解校正。瓜田李下:经过瓜田,不能弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得 人家怀疑摘李子。后泛指容易引起怀疑的地方。这里的瓜田、“李下不指具体的场所。一傅众咻:形容由于不良环境的干扰,做事难以取得成绩。不能用来指获奖时喝彩的场景。目无全牛;形容技艺已到达十分纯熟的地步。此误解为“对事物认识片面。可改为独善其身。知识拓展:'目无全牛出自庄子养生主,其中的全牛指整头牛,整个词语是说庖丁解牛的动作非常娴熟, 以至于解牛时眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已到达十分纯熟的地步。可见,了解典故是记 忆成语的重要途径。山高水长:原比喻人的风范或声音像高山一样永远存在,后比喻恩德、情意深厚。不能用于风景。可改为山清水秀。山清水秀:形容山水风景优美。温馨提示:注意山有水秀与青山绿水中的清与青的区别。记忆方走:跳跃组词。山清水秀可以解开,分别组词山水“清秀;青山绿水也分别组匆青绿山水。其 中,清秀表状态,青绿指颜色,这样成语字形就不会出错了。(9)瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,熠赫一时。可改为震耳欲聋。(10)非池中物:不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。修饰海豚错误。(11)舞文弄墨:歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。不能形容人。(12)白驹过隙:白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。不能用来形容参赛健儿奔跑速度快。(13)五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。不指天气恶劣。(14)大方之家:懂得大道理的人,泛指见识广博,学有专长的内行人。不指"大方的人”"不吝啬的人。(15)文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。不是''文章不加标点符号的意思。(16)三人成虎:指三个人都说街市上有老虎,别人便以为真有老虎。比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以 为真。没有人多力量大的意思。(17)求田问舍:意为买田地、房子,比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。不是单纯的买房置地的11意思。(18)师出无名:出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。不能理解为老师没有名气。(19)屡试不爽:屡次试验都没有过失。爽是过失,不是爽快的意思。(20)久假不归:长期借去,不归还。"假"是"借",不是"请假”的意思。18、多音字给以下加点字注音。澄:()澄澈()澄沙炮:()如法炮制()糖衣炮弹()炮羊肉稽:()无稽之谈()稽首 擂:()自吹自擂()擂台 答案: cheng deng pao pao bao jT qT lei lei解析:此题考查学生辨析和掌握现代汉语中的多音字的能力。注意以下字音:''澄是多音字,ch6ng: 1.(水)很清。2.使清明;使清楚。deng: 1 .使液体里的杂质沉下去;2.挡着渣滓或泡着的东西,把液体倒出。所以是"澄ch6ng澈""澄dVng沙。炮是多音字,国台。1 .射击武器;2,爆竹;p台oL炮制中药的一种方法;b台ol.烹调方法,用锅或铛在旺火上炒(牛羊肉片等),迅速搅拌:羊肉。,稽是多音字,口口停留:留。延。2.考核:查。无之谈。qil,稽首)2.古代一种跪拜礼,叩头到地。3.道士举一手向人行礼,也称稽首。擂是多音字,危i擂台:打。.研磨:钵(研东西的钵)。2.打;敲击:他一拳。鼓。自吹自。19、给加点字注音。参差()横槛()呕哑()戍卒()赂秦() 厥()暴霜露()草芥()洎() 答案:参差(cQnci)横槛(ji»)呕哑(buy台)戍卒(shU)赂秦(IU)厥(ju6)暴霜露(pti)草芥(ji。)洎(ji)解析: 此题考查学生识记汉字字音的能力。12注意容易读作的字:参差槛呕哑暴洎 O20、易错字音墓志铭() 不懈()雍(溶卓()越 精湛()造诣()肺腑() 臻()于至善 答案: ming xie yong zhuo zhan yi feifu zhen解析:此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音 和字形。多音字要依照据义定音,音随义转的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性区分读音等。平 时要善于积累,同时要结合词义、词性、汉字''六书等相关知识及技巧进行辨析。铭"是形声字,读音与名相同,都是ming;懈指懈怠、松懈,读G雍音近嚷费等字,读作ydng卓不能与“桌(zhud)读音混淆,要读作"zhu6";'湛"字要与勘堪”甚等字区分开来,读作zh时;诣字注意不能读旨(zhi),而读yi;肺腑读作何的,泛指人的内脏,也比喻内心;臻指到达(美好的境界),读作zh加。21、文学常识填空(1)契诃夫,19世纪末 国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默挖苦大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。其代表作,小说中的主人公别里科夫反对一切新生事物,是沙 皇专制制度的维护者。(2)陶渊明,名潜,字元亮,自号 o东晋诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园生活是陶渊明诗的主要题材。(3)三国演义:我国现存最早的章回体小说之一,以时间为序,交错表达魏、蜀、吴三国形成的历史。作者是 O(4)堂吉诃德是西班牙伟大的作家 的代表作,也是一部脍炙人口的世界名著,是欧洲长 篇小说开展史上的一座里程碑。13 答案: 俄国 装在套子里的人 五柳先生 罗贯中 塞万提斯解析:此题考查识记文学常识的能力。考生应注意平时积累,此题涉及作家、作品、国籍等相关内容,考生应认真阅 读题干,根据题目中的提示性词语规范作答,注意书写要正确。相关知识有:(1)十九世纪世界短篇小说三巨匠:法国的莫泊桑、美国的欧亨利、俄国的契诃夫。并熟悉他们的代表作。 契诃夫的代表作有:变色龙凡卡(万卡)套中人小公务员之死等。别里科夫是装在套 子里的人中的主人公。(2)陶渊明(352或365年一427年),字元亮,又名潜,自号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。潺 阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职, 最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。(3)塞万提斯,是文艺复兴时期西班牙小说家、剧作家、诗人,1547年9月29日出生,1616年4月23日在 马德里逝世。他被誉为西班牙文学世界里最伟大的作家。评论家们称他的小说堂吉诃德是文学史上的第一 部现代小说,同时也是世界文学的瑰宝之一。22、识记字音祠堂()开济()柏森森() 塞上长城()千载()大散关() 答条: ci ji bai sai zai san解析:此题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、 方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。如此题中,济柏塞散都考查了多音字,祠考查了形声字,也可以结合词义进行判断。小提不:现代汉语普通话字音考查的都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时 多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。此题考查形声字的读音,与所学的教材贴近。复习字音和字形字 义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。23、解释以下词语的含义。(1)雕琢:14(2)雕虫小技:(3)离群索居:(4)炉火纯青:(5)格物致知:(6)技进乎道:答案:(1)指过分地修饰(文字);对某事物进行修改使其更为完善。(2)比喻微小的技能,也用来谦称自己写的诗作或文章。(3)远离人群,自己一个人居住,泛指不合群、孤独的人。(4)比喻功夫到达了纯熟完美的境界。(5)探究事物原理,从中获得智慧(或从中感悟到某种心得)。(6)当某项技艺到达巅峰后,再进一步便接触到了道,即天地规律。解析:此题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。(1)雕琢:指过分地修饰(文字、语言);对某事物修改使其更为完善。语出荀子王制:论百工,审时 事,辨功苦,尚完利,便备用,使雕琢文采不敢专造於家,工师之事也。具有贬义词性,指过分修饰。另外也可以解释为:动词,雕刻(玉石)。原指文字的修饰加工,后借以形容过分追求文字的华美。(2)雕虫小技:是一那么来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于西汉扬雄法言吾子。雕虫小技比喻微小的技能,也用来谦称自己写的诗作或文章;在句子中可充当主语、宾语;含贬义;也作 雕虫小艺"雕虫末技。常与微缺乏道连用。(3)离群索居:索:单独,孤单。离开集体或群众,过孤独的生活。近义词:销声匿迹、孤苦伶仃、孤家寡人。反义词:和睦相处、和衷共济、精诚团结。(4)炉火纯青:意思是认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了,后用来比喻功夫到达了纯熟完美的境界。 出自四言诗。相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰时就算成功。比喻技术、学问等到达了纯熟 的地步。如:他的魔术到达了的地步。近义词为:出神入化。(5)格物致知:格:推究。致:求得。推究事物原理,从而获得知识。该成语结构为连动式;在句中作谓语。 格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念,乃儒家专门研究事物道理的一个理论。成语出自礼记大15学:致知在格物,物格而后知至。(6)技进乎道:源于庄子。清人魏源说:”技可进乎道,艺可通乎神。技,是指技巧、技艺、技法;道,是指规律、境界。24、给加点字注音。弹()弹冠相庆 ()弹丸之地 调()调查 ()众口难调 *济()济济一堂()无济于事假公济私 答案:抬n dan d论o tiao ji ji解析: 此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题考查的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字, 有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。此题是对多音字的考查,可 把字形字义结合起来记忆,互相促进,相辅相成,效果会更好。注意"弹冠相庆中弹应读3n。弹冠:弹去 帽子上的灰尘,准备做官。比喻一个人做了官或升了官,他的同伙因此将得到援引,有官可做,也互相祝贺。后用来形容坏人得意。'弹丸之地:弹丸,弹弓所用的铁丸或泥丸。弹丸那么大的地方。形容地方非常狭小。济济一堂济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。无济于事济:补益,帮助。对事情没有什么 帮助或益处。比喻不解决问题。25、识记字音。潺漫( 吵吵()蕙榜()北渚() 薜荔() 西流()葺()摘)1() 裸() 搴() 西流()葺()摘)1() 裸() 搴() 菰() 横() 麋() 虎() 九嶷() 余袂() 汀洲1() 柏森森() 满襟() *谁堪() 答案:chanyuanyuanmiao mian zhu bill shi qi sunlao mi pi zeng wu yi mei die qian ting bai jin kan解析:此题考查汉字字音的辨析和修改的能力。该题对于基础知识掌握的扎实的学生来说这样的题并不难,高考字音16 考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种,所以,平时复习时要注意识 记和辨析以上三种字的读音。注意积累:潺,濠,眇,蕙,榻,瀛,葺,菰,椽,麋,揶,瞥,尻,嶷,袂, 裸,搴。26、选词填空。(1)任何一个影响重大的舆情事件都不是单纯的个案,所以调查也不能,只有拔出萝卜带出泥,举一 反三,才是真正对人民负责,对事实真相负责,对法律负责。(浅尝辄止浮光掠影蜻蜓点水)(2)她一个好奇,闪身进入了山洞里,初人时一片漆黑,越往内,洞里突然 起来,待她细看之下,洞里竟是别有洞天,好不奢华。(豁然开朗醍醐灌顶)答案:浅尝辄止豁然开朗解析:此题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。(1)浅尝辄止:微尝试一下就停下来。指不深入钻研。浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观 察不细致。没有深的印象;又指文章言论的浅薄,无真知实学。蜻蜓点水:蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面 的动作。比喻做事浅薄不深入;也形容轻轻一吻。根据语境所以调查也不能,填入浅尝辄止。(2)豁然开朗:由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。比喻突然领悟了一个道理。醍醐灌顶:比喻听了高明 的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。根据语境洞里突然,选豁然开朗。27、给以下加点字注音骊山()缰回()困困焉()不霁何虹() 嗟乎() 锚铢()()架梁之椽() 答案: li man qun ji jie zT zhu chuan解析:此题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、 方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。此题:骊山中骊应读作“,缪回中缈应读作m台n,困困焉中困应读作qiln,不霁何虹中霁应读作嗟乎中嗟应读作ji巨,锚铢中锚应读作z匕锚铢中铢应读作“zhQ,喋梁之椽中“椽应读作chu旨n”。17小提示: 加点的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查 字典,问题就可迎刃而解。形声字标不同于声旁的读音的正确可能性大,标同于声旁的读音的正确可能性 小,如言简意赅的赅就不读形旁的亥的音。常见字标音正确的可能性小,生僻字一般不会标错音善用排 除法。28、多音字提:提防(提:提防(提同迤:迤一(逶迤(模:模样(模本(供:供奉(供销(答案:dTtlyi mumogong gong解析:此题考查学生识记字音,辨析多音字的能力。提读作dT指(防)小心防范。读作di时指投掷:荆轲废,乃引其匕首秦王。其余都读甘,表示垂手拿着有环、柄或绳套的东西;引领(向上或向前等);说起,举出;将犯人从关押之处带出来;率领,调遣;取 出等义。所以提防的''提读作dT; 提高的提读作tio 迤一拼音是yi或y。逶迤(yi):形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。迤(yT) ffl: 1.曲折连绵。2.指唱歌声和鸟鸣声的悠扬圆转。3.斜延貌;延伸貌。4.缓行貌。5,渐次;逐渐。模,读m6和md读m6的意思有规范、仿效、模范和“摹,所以模本的模读作m6;读mU的意思有人 的长相或装束打扮的样子,表示约略的时间、怎么办;描摹。在数学上,是指一个代数系统,向量空间的推广。另外,模又意为取余数。所以模样的模读作mU。供,多音字,读音gong. gdngo读gong指准备着东西给需要的人应用,词语有:供应、供给(ji)、供求、供应、供需、供销、供应、供需、供销、提供、供不应求等。读gong指奉献;供献;祭祀用的东西;被审问时在法庭上述说事实,相关词语有:供养、相关词语有:供养、供献、供奉、供佛、供职、供品、口供、供状、供认等。29、识记字形(luo)(luo)(kai)(ke)(zhan)破(huai)脚(kai)(ke)(dian)(ke)青18答案:裸揩瞌绽踝楷磕淀裸解析:此题考查学生对重要字形的识记的能力。根据字音依次应填裸揩瞌绽踝嘴磕淀棵,在写时还需要注意字所在词组的搭配。30、(1) 示在社、祈、祷、视、神、祥、禄中充任声旁的字是()o(2) “在刚、刺、到、刽、剜、割、剔中充任声旁的字是()o答案:视到解析:此题考查学生识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。在许多汉字中,'示常作为形旁(义符)出现;而在''视字中,它却是个声旁(声符)。本义是看。韩非子:鸟以数十目视人,人以二目视鸟。引申为审察、“看待等义。说文:到,至也。从至,刀声。本义是到达。诗大雅韩奕:靡国不到。引申为周到、周密。19C.墨子一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。其学说与孔子的儒学在战国时期影响极大, 韩非子将其与儒学并称为“显学”D.墨子的兼爱思想要求君臣、父子、兄弟都要相爱,爱人假设爱其身,并认为社会上出现强执弱、富侮贫、 贵傲贱的现象,是因为天下人不相爱所致。答案:B解析:此题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。B. 与左传史记后汉书并称四史错。四史也叫前四史,是二十四史中前四部,即史记汉 书后汉书三国志的合称。应选Bo3、以下句中无词序倒装现象的一项为哪一项()A.七八个星天外,两三点雨山前。B.故国神游,多情应笑我,早生华发。C.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。答案:c解析:此题考查学生鉴赏诗歌语言,分析理解诗歌内容的能力。A. 七八个星天外,两三点雨山前,现代汉语语序应为天外七八个星,山前两三点雨。B.故国神游,多情应笑我,早生华发,现代汉语语序应为神游故国,应笑我多情,华发早生。颠倒词序, 突出了词人宦途失意的辛酸和对现实的愤懑。D. 四十三年,望中犹记,烽火扬州路,现代汉语语序应为犹记四十三年,望中扬州路烽火。应选Co4、以下各句中加点成语的使用,全都正确的项是()拥有历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论的人会对复杂多变的局势等闲视之。 当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风,我们应对风浪侵袭就有了理性的压舱石。 一个人理论素养越高就越能在实践中见微期蓍,行稳致远。一方有难,八方支援,就连平时一毛不拔、细大不捐的人也都慷慨解囊。 她连忙转过身来,搂着孩子坐下,慢条斯理地理着孩子的头发。为抢救一个普通人的生命他们发动了切力量,着手成春,起死同生。 A.B.C.D.答案:A解析:此题考查学生正确使用成语的能力。等闲视之:当做平常的人或事物看待,不予重视。句子没有不重视的意思,使用错误。蔚然成风:形容一件事情逐渐开展、盛行,形成一种风气(多指好的)。语境指让相信科学、依靠科学、使用科学形成一种风气,使用正确。见微知著:见到事物刚露出的一点苗头,就能知道其本质和开展的趋向。句子对象误用,不能用在理论素养上,使用错误。细大不捐:形容爱惜物力、人力,无论小的大的都不废弃。语境指人吝啬,望文生义,使用错误。慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。语境指慢慢梳理头发,使用正确。着手成春:一着手就转成春天,比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。语境为救治好病人,使用正确。成语使用正确。应选Ao5、以下文学文化常识表述有误的一项为哪一项() A.战国时期楚国诗人屈原的离骚是楚辞的代表作,是我国古代最长的抒情诗,和诗经里的国风并称风骚。B.元杂剧是中国传统戏剧样式之一,代表作家有关汉卿、王实甫等,代表作品有窦娥冤西厢记等。C.曹禺的话剧代表作有雷雨日出原野等,老舍的话剧代表作有茶馆骆驼祥子四世同堂等。D.莎士比亚,英国剧作家、诗人,其创作的四大悲剧是哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白。答案:c解析: 此题考查学生掌握文学文化常识的能力。C.老舍的话剧代表作有茶馆骆驼祥子四世同堂等说法错误,骆驼祥子四世同堂是小说 不是话剧。应选Co6、以下词语中,加点字的读音有误的一项为哪一项()捉摸不定(zhu。mo)A.厩监(泅)濯淖(No)户牖(y6u) B.浊秽(hui)鞭笞(chi) 黔首(q谄n)锄梭(y6u)棘矜(qin) 度长絮大(X*度长絮大(X*藩篱他n)C.劲弩(jin)氓隶(m6ng)煽.火(wQn) D.斧钺(yuV)汤镀(hub)鞭笞(chT) 答案:C 解析: 此题考查学生识记常用字字音的能力。C,劲弩的劲应读jing; 愠火的,媪应读yuno应选C。7、以下各句中,没有语病的一句是()A.专家强调,公共场所戒烟规定远不能解决我国公共场所的烟害问题,国家控烟立法已经刻不容缓,劝阻青 少年戒烟也显得尤为重要。B.目前我国进口产品进入流通环节,除国家要收取17%的增值税外,国内零售商又习惯于向供货商收取名目 繁多的进店费、上架费、节庆费等费用,这些费用最终又由消费者来"买单。C.在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下,高房价将在向上、 向下的通道上作怎样的调整备受关注,楼市似乎正面临着一个新的拐点。D.铜川兴盛煤矿重大责任事故之所以能被隐瞒一年,是因为煤矿老板用重资买通了煤炭局的官员,并和当地 主管媒体的官员相勾结的结果。答案:B解析:此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.否认不当,劝阻青少年戒烟中阻字不合逻辑,去掉阻字,改为劝勉青少年戒烟或者组织青少年吸烟。C.成分残缺或赘余,几乎与殆语意重复,删掉一个。D.结构混乱,是因为的结果句式杂糅。可以删掉的结果,表述成是因为勾结或者删掉因为,说成"是的结果"。应选Bo8、以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.袁隆平院士打量着承载(z”)希望的试验田,走进田间。这使我想起了农民送给他的泥腿子专家泥腿子 *院士的称谓,真是再恰当(dang)不过了。B.火星探测最凶险的是着陆过程,大局部都折戟(ji)在此;而团队模拟火星地表地貌形态特征,为祝融号火星车开展火星探测提供(gong)支持。*C.历史的长河奔腾不息,江河多曲折,岁月多磨练,每一段过往都是坚毅笃(du)行的深刻记忆,回望是为了更好地前行,漫漫征程亟5)待开起。D. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们麋(gen)续流传为民服务孺(ru)子牛、创新开展拓荒牛、 艰苦奋斗老黄牛的精神,向着中华民族伟大复兴进军!答案:A 解析: 此题考查学生常用字字音字形识记区分的能力。B提供的供应读C.开起应为开启。D.霹续的康应读 g巨ng应选A。9、以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项()A.押解(jie) 涅槃(pan) B.校对(xiao)攫(jue)取 C.丰腴(yu) 怜悯(min) D.勾(gbu)当熨(yu)帖 答案:D解析:A.押解(jie) 涅槃(pan) B.校对(xiao)攫(jue)取 C.丰腴(yu) 怜悯(min) D.勾(gbu)当熨(yu)帖 答案:D解析:发髻(ji)Hl溯(shod) 羌(qi台ng)笛盗跖(tub) 罪愆(jian)压轴(zhou)蕴藉(优) 筑窠(公)此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A. 回溯中的溯应读si;B.校对中的校应读涧o, 盗跖中的跖应读zhi;C.罪愆中的愆应读q陌n;应选Do10、以下加点的字注音全部正确的一组是(贻(yi) *聃(ran)*蟠(fan)嗟乎(jie)贻(yi) *聃(ran)*蟠(fan)嗟乎(jie)A.郑子(抬n) 六艺经传(zuan) 在弘(chang)授之书(sou)谄媚(chan)在弘(chang)授之书(sou)谄媚(chan)8 .句读(dou) *C.阿谀(yu) *D.或不焉(fbu)答案:D 解析:此题考查学生识记常用字字音的能力。A.六艺经传的传应读zhuano."聃”应读而n。C.授之书的授应读shou; 蟠应读pano应选Do11、依次填入以下句中空缺处的词语恰当的一项为哪一项()(1)留恋(2)依恋(3)流连(4)挂念(5)思念他 于异国他乡美丽的风光,忘了家中老母亲对他日日夜夜的:他舍不得离开这西方的乐土,那里灯红酒绿的生活,小时对母亲的 已不见一丝痕迹。他不知道,老母亲在家乡却一直 着他生活得怎样,那日日夜夜的守望是怎样的一种煎熬!A. (1) (5) (3) (2) (4) B. (1) (4) (3) (2) (5) C. (3) (5) (1) (2) (4) D. (3) (4)(2) (5) (1)答案:A解析: 此题考查学生辨析并运用近义词的能力。留恋:不忍舍弃或离开;舍不得离开或舍弃(比方:临毕业时,同学们对学校都十分留恋)对往日、 往事的怀念、留恋过去。依恋:"依恋用在名词前面多表示''留恋、"舍不得走开等意思,如依恋家乡的山山水水。用在名词 后面那么表示依靠、依赖、珍惜等,如看得出,他对那份工作是多么依恋。用于爱情,表示爱恋、 亲密得难舍难分,如深深的依恋着你。流连:指耽于游乐而忘归。挂念,因想念而放心不下。思念J意识主体对人或物的想念就叫做思念。思念包括对家的,对亲人的,对爱人的,对朋友的,对故土的, 祖国的思念。首先,依据第二处空格前“家中老母亲对他日日夜夜的,此处与之搭配的只能是挂念或思念,而第五处空格后的他生活得怎样限定只能是挂念,故第二处空格只能是“思念' 排除BD;第四处空格前的小时对母亲的限定了此处只能是依恋;比拟流连与"留恋,”流连的对象仅限于自然景色、名胜佳境等可供游乐观赏的处所、环境。第一处空格后的风光与流连搭配更为恰当,第三处空格后的生活与留恋搭配更恰当,排除C。故填的词语依次是:(1) (5) (3) (2) (4) o应选Ao12、以下对沁园春长沙这首词的用字的分析,不正确的一项为哪一项()看万山红遍,层林尽染,其中遍字写出了红之广,染字那么形象地写出了岳麓山一带枫林的红色仿佛人 工染成的。A. 鱼翔浅底的翔字精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的状态。B. 鹰击长空的击字准确地描绘出苍鹰展翅、矫健勇猛的雄姿。C. 漫江碧透,百舸争流,其中透字写出江水碧绿清澈和江水满溢之状,争活现出百舸竞发、争先恐后的 热烈场面。答案:D解析:此题考查学生理解诗歌内容、品味语言能力。D.,透,字写出江水满溢之状错慢表现满溢状态。应选Do13、以下各句中,标点使用不正确的一项为哪一项()A.我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉:这难道就是几天后就要赴京,领取由国家主席亲自签署、颁发的 国家最高科技奖的科学家吗?B.厨房里有位大师傅,人还没到话先到了: 您是百货大楼卖糖的那个老同志吧,我在您那儿买过糖,快坐下 来吃!您这么大岁数了,站一天柜台,够呛啊,该歇歇了。C.回忆起这段往事,钟扬的妻子也感叹"他在这方面的知识储藏非常充足。”D.工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们生命的尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象 的荣耀写照。答案:c解析:此题考查学生正确使用标点符号的能力。C.引号中的内容为直接引用,所以应在"感叹”后加冒号。应选C。14、以下句子中,书写全部正确的一项为哪一项()A.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志B.或命巾车,或棹孤舟C.待诸父异爨D.喻形寓内复儿时答案:B解析:此题考查学生默写名句、正确书写汉字的能力。A.愿陛下矜悯愚诚的悯应为愍,怜惜的意思。C待爨诸父异的应为迨,等到的意思。D.寓形宇内复几时的喻应为寓,寄托的意思。应选Bo15、以下各句中表达得体的一项为哪一项() A.今天,同学小王到我家做客,父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见,问道:这是家父? 我点点头 介绍:这是令尊。B.我校学生会主办的青春报在征稿启事中说:由于我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,恳切 希望老师和同学们能够帮助我们,为办好青春报尽一点绵薄之力。C.在小李的再三邀请下,我朗笑出声,对他拱拱手,说道:那在下就恭敬不如从命了!D.暑假,他背上一个简单的背包,单独出门游历。回来后,他把这一路的见闻诉诸文字,请语文老师拜读。 答案:C解析:此题考查学生语言表达得体的能力。A家父令尊不得体。家父,谦辞,对人称自己的父亲。令尊,敬辞,称对方的父亲。二者应该对调。B.绵薄之力不得体。绵薄,谦辞,指自己薄弱的能力。此处用于对方,使用不得体。D.拜读不得体。拜读,敬辞,阅读。一般指阅读对方的作品,此处使用不得体。应选C填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)16、装在套子里

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