三年级语文教案——荷花教学2.doc

三年级语文教案 荷花教学2第二课时教学要求：（1）继续学习第3-5自然段。（2）体会荷花的美，了解我以为自己是荷花的原因是荷花太美了。（3）朗读，背诵课文。教具准备：教学挂图一、复习旧知识1、听写词语5个。2、昨天学了第2自然段，了解了荷花的样子有几种（3种）二、继续学习课文。1、出示昨天的板书，要求学生学了第2、3自然段后在板书的（1）上填上自己读懂的内容。2、填空（1）后认识荷花一朵有一朵的姿势是什么姿势3、引导认识这几种姿势给人留下什么印象4、出示挂图更深入认识这是一幅怎样的画5、看到大自然这么美的画，我有什么感受读出来。6、朗读全文。三、想象。蜻蜓会告诉我什么小鱼又会告诉我什么四、师归纳小结。蜻蜓会告诉我，它在荷花从中飞翔，嬉戏很幸福，小鱼会告诉我，它从水底游到水面，看到美丽的荷花，每天都梦见荷花仙子在跳舞.五、作业。1、抄写词语。2、完成思考练习2、3六、板书挨挨挤挤叶像个大圆盘荷花像一幅画（美）半开花全开含苞2