申论考试答题误区和答题技巧.docx

申论考试答题误区和答题技巧申论考试答题误区和答题技巧 考试策略误区：认为申论答题“写作”最重要，所以将绝大部分时间和关注意点都花在了最终一题一一大作文身上，备考时根本不对小题进行系统复习。更有甚者，是先写完最终一题大作文，有时间剩余才匆忙忙忙去答前面的小题。结果，则是导致大作文照旧等次不高、得分不多，前面的小题更是由于时间安排较少、答题仓促，失分较多。这就是绝大部分同学申论总分不高的缘由。 真实状况： 一、阅卷考官阅卷任务重，而考生多、试卷多，假如我们仍像写高校毕业论文那样写申论，就算我们写出来了，阅卷考官也没那么多时间去细看。而阅卷考官不够时间细看，那就无法找出踩分要点来评我们高分。所以，假如我们转而用 “讲话的方式来答申论” ，就可能达到 “与阅卷考官面对面沟通” 这样的效果。 因为面对面的沟通、讲话，是最能让对方在有限的时间内，最快速清晰的明白我们所要表述的重点内容。 二、 同时纵观省考、联考、国考，申论试题中，前面各小题的分值占了总分数的六成，少的也至少占了五成以上。例如： 多省联考中的江西卷，前面小题共4道总分占了60分，而后面的大作文分数只占了 40分，小题的分数足足比大作文高了20分。 又如： 国考申论卷，前面4道小题也是占了60分的高分值，后面的大作文仅占40分。广东省考的小题也占了至少50分。综上，可见前面小题的重要性。 同时，因为小题的客观性相比大作文要强，从而确定了小题的采分点会更简单在给定材料中找到，所以小题分数提高的可能性要远高于大作文题。要远高于大作文题。 每 道小题，假如我们要提高3分，只须要我们找多3到5个采分点就可以了，那两道小题就能提高6分。而假如申论能比对于高6分，那我们就能和对于拉开很大的距离。但是，要想在大作文上提高6分，那就不是简洁的找多三五个采分点所能达到的了。比如说，你的大作文一般能拿到七成分即28分，那么你想在短时间内提高6分以达到32分即八成分，那是相当困难的。大作文要想提高6分，须要比在小题提高6分所付出多的时间和努力要多几倍甚至十几倍还多。所以，在答题战略上，必需做出正确的调整，小题是我们快速提高分数的最有效的突破口。 而“用讲话的方式答申论” ，就是用最简洁、 清晰而又有逻辑、 有条理的语言文字，将题干的问题，向阅卷考宫说明白、 写清晰，力求让阅卷考官能在最短的时间内，能扫描和定位到他须要的关键词语、短句等答案点。 为什么要用这样的方式答申论呢？因为阅卷考官不是我们高校里的毕业论文导师，阅卷考官他不喜爱看论文，他更希望考生“用说话的方式”，来简明、 清楚的说出他须要在短时间内快速扫描到的答案点和踩分点。 最为主要的一点就是：满意考官的心理期盼，你的申论答卷就能脱颖而出。 首先，阅卷考官是一个正常的人。一个正常的人，他必定有情感，有快乐的时候，也有不快乐的时候。更为重要的是，一个正常人，在一个集中的时间重复做一件事情（进行阅卷），他的内心确定有乏累感。所以，阅卷考官在做批阅申论试卷这个工作时，他的心里确定会有期盼：他左手拿着阅卷规则，右手用鼠标点开一个个考生的试卷，他最希望看到的是怎么样的答案呢？ 很明显，他希望一点开试卷，看到的就是他左手拿着的阅卷规则中的踩分关键词、踩分关键点、踩分关键句，最好连依次都是一模一样的，这样他才不用一个个地区核对和搜寻你的答案要点。 其次，假如我们的答卷所举的例子、论证的素材贴近生活、贴近实际，就比较简单与阅卷人产生共鸣，让阅卷人产生心理的触动，那么，这是更高层次的满意阅卷考官心理预期的答案。所以，假如我们的答案刚好满意了阅卷考宫的上述心理期盼，我们的答卷就会得高分。反之，分数就是低分。 当你拿到申论试题时，先要问自己这4个问题，假如这4个问题都处理好了，你就能拿到高分： 1、假设你是考生，你将要怎么作答这道题？ 2、 假设你是出题人，这道题你希望考生怎么答、 答什么？ 3、 假设你是阅卷考宫，这道题你希望看到怎样的答案？ 4、 回到现实，你就是考生，你应当怎么作答这道题？