浙教版 2021-2022学年度八年级数学上册模拟测试卷(3067).doc

(浙教版)2021-2022学年度八年级数学(shùxué)上册模拟测试卷学校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班级：_ 考号：_一、选择题1已知一个矩形(jxíng)的相邻两边长分别是3cm和xcm，若它的周长(zhu chán)小于14cm，面积(miàn j)大于6cm，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（ ）2某种话梅原零售价每袋3元，凡购买2袋以上（包括2袋），商场推出两种优惠销售办法第一种：1袋话梅按原价，其余按原价的七折销售；第二种：全部按原价的八折销售你在购买相同数量话梅的情况下，要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多，最少需要买话梅（ ）A4袋B5袋C6袋D7袋3如图，1=2，则下列结论中正确的是（ ）AADBCBABCDCADEFDEFBC4如图，在ABC中，AC=DC=DB，ACD=100°，则B等于（ ）A50°B40°C25°D20°5将三个面上做有标记的立方体盒子展开，以下有可能是它的展开图的是（ ） AB C D6将如图1所示的RtABC绕直角边BC旋转一周，所得几何体的左视图是（）7为了估计湖中有多少条鱼，先从湖中捕捉50条鱼做记号，然后放回湖里，经过一段时间，等带记号的鱼完全混于鱼群中之后，再捕捞第二次，鱼共200条，有10条做了记号，则估计湖里有（ ）条鱼A400条 B500条 C800条 D1000条8为悼念四川汶川地震中遇难同胞，在全国哀悼日第一天，某校升旗仪式中，先把国旗匀速升至旗杆顶部，停顿3秒钟后再把国旗匀速下落至旗杆中部能正确反映这一过程中，国旗高度h（米）与升旗时间t（秒）的函数(hánshù)关系的大致图象是9不等式组的最大整数(zhngshù)解是（ ）A0B-1C-2D110若直线(zhíxiàn)与已知直线(zhíxiàn)y=2x+1关于(gunyú)y轴对称，则直线的解析式为（ ）Ay=-2x一1By=-2x+1Cy=2x-1D11使不等式成立的最大整数是（ ）A2B -1C -2D012已知，且不等式组的解是，则不等式组的解是（ ）A B或CD 无解13如果点A（-3，a）是点B（-3，4）关于x轴的对称点，那么a的值为（ ）A4B-4C±4D±314如图，下列各点在阴影区域内的是 （ ）A（3，2） B（3，2） C（3，2） D（3，2） 15如图的棋盘上，若“帅”位于点（1，-2）上，“马”位于点（3，0）上，则“炮” 位于点（ ）A（-1，1）B（-1，2）C（-2，1）D（-2，2）16在平面直角坐标系中，点（1，3）位于（ ）A 第一象限B第二象限C第三象限D 第四象限17如图，下列(xiàliè)各点在阴影区域内的是（ ）A （33）B（-1，2）C（35）D（-3，-2）18代数式的值不小于 0，则据此可列不等式为（ ）ABCD二、填空题19通过(tngguò)平移把点A（1，3）移到点A1（3，0），按同样(tóngyàng)的平移方式把点P（2，3）移到P1，则点P1的坐标(zuòbio)是(_，_)20若一次函数y=kx+b的图象(tú xiàn)经过点（0，-2）和（-2，0），则y随x的增大而 _ 21一次函数图象经过点(2，0)和(-2，4)，这个一次函数的解析式是 22如图，一次函数y=x+2的图象经过点M(a，b)和N(c，d)，则a(c-d)-b(c-d)的值为 23一组数据为l，2，3，4，5，6，则这组数据的中位数是 .24甲、乙两个城市，2008年4月中旬每天的最高气温统计图如图所示这9天里，气温比较稳定的城市是 25为了解一批节能灯的使用寿命，宜采用 的方式进行调查（填：“全面调查”或“抽样调查”）26某批零件的质量如下(单位：千克): 201, 207，199，204，201，191，206， 205，184，214，192，206，199，217， 209，200，213，217，186，214，194， 208，219，226，215 求这批零件的平均(píngjn)质量是 (结果精确(jngquè)到个位)27如图，在等腰直角三角形ABC中，AD是斜边BC上的高，则图中共(zhn òn)有等腰直角三角形 个 28如图，1 和2 是一对(y duì) (填“同位角”；“内错角”或“同旁内角(tón pán nèi jio)” ). 29如图，1=75°，2 =75°，3 = 105°，那么4 = ,可推出的平行关系有 .30如图 ，直线ab，则ACB = .31如图，DEAB，CAE=CAB，CDE = 75°，B = 65°，则AEB = 32水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示(有字一面朝外)如图所示，是一个正方体的平面展开图，如果图中的“似”表示正方体的前面，“锦”表示右面，“程”表示下面，那么“祝”、“你”、“前”分别表示正方体的 三、解答(jidá)题33如图，把一个长为3的立方体的每个面等分成 9个小正方形，然后沿每个面正中心(zhngxn)的一个正方形向里挖空(相当于挖去了7个小立方体)，所得到的几何体的表面积是多少？34 如图，已知直线(zhíxiàn),ABC 的面积(miàn j)与DBC 的面积(miàn j)相等吗？若相等请说明理由. 并在直线与之间画出其他与ABC 面积相等的三角形.35 如图，A、E、B、D在同一直线上，在ABC 与DEF 中，AB=DE, AC=DF，ACDF.(1)求证：ABCDEF；(2)求证：BCEF.36如图，在ABC中，CA=CB，CD是高，E、F分别是AB、BC上的点，求作点E、F关于直线CD的对称点(只要求(yoqiú)作出图形)37如图，在ABC中，BAC=60°，AE是ABC中与BAC相邻(xin lín)的外角的平分线，且AEBC，则ABC是等边三角形吗?为什么?38已知：如图，AOB=AOC ，1=2试说明(shumíng)：（1）ABC是等腰三角形；（2）AOBC39如图，ACB 和ECD都是等腰直角三角形，ACB= ECD = 90°，D为 AB边上的一点(y din)，试说明：(1)ACEBCD；(2) AD2+BD2=DE2.40如图，ABCD，ADBC，判断(pànduàn)1 与2是否(shì fu)相等，并说明理由41 如图是由若干个小立方体搭成的几何体的俯视图，小立方体中的数字表示的是在该位置上的小立方体的个数，请画出这个(zhè ge)几何体的主视图和左视图.42如图，直线(zhíxiàn) 经过(jngguò)A(1，3)，B(-2，0)两点,点P(，0)在轴上.(1)求直线的解析式；(2)若以点A，B，P为顶点的三角形是直角三角形，求点 P的坐标；(3)当在什么范围射，使以点 AB、P为顶点的三角形是钝角三角形(直接写出答案即可). 43甲班51人，乙班49人，某次考试两个(lin è)班全体同学的平均成绩是81分，乙班的平均成绩比甲班的平均(píngjn)成绩高7分，求乙班的平均成绩(chéngjì)(精确到1分)44用两根长度(chángdù)均为 20 cm 的绳子，分别围成一个正方形和圆，试猜想，正方形和圆的面积(miàn j)哪个大？45已知关于的方程的解为正数，试确定的取值范围.46解下列不等式组：(1） ；（2） 47已知不等式组的整数解满足方程，求的值.48如图，点A表示(bioshì)北偏东30°距0点2 cm 请画出满足(mnzú)下列条件的点B、C、D、E(1)B点在0点的东偏北l5°，距离(jùlí)O点2cm(2)C点在O点的东偏北70°，距离(jùlí)0点1 cm(3)D点在0点的东南(dngnán)方向，距离0点3 cm(4)E点在0点的正南方向，距离O点2 cm(5)从以上你体会到平面上确定一个点的位置需几个数据?此题中你能体会到是用哪些数据来确定一个点的位置吗?49求直线y=x+1，y=-x+3与x轴所围成的三角形的面积50如图是由6个相同的正方形拼成的图形，请你将其中一个正方形移动到合适的位置，使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图（请在图中将要移动的那个正方形涂黑，并画出移动后的正方形）【参考答案】一、选择题1D2A3C4D5C6A7D8B9C10B11C12D13B14A15C16A17A18D二、填空题19无20无21无22无23无24无25无26无27无28无29无30无31无32无三、解答(jidá)题33无34无35无36无37无38无39无40无41无42无43无44无45无46无47无48无49无50无内容总结