五年级数学上册 第五单元 多边形面积的计算 6 问题解决学案 西师大版(共2页DOC).docx
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五年级数学上册 第五单元 多边形面积的计算 6 问题解决学案 西师大版(共2页DOC).docx
最新资料推荐第五单元 多边形面积的计算6问 题 解 决项目内容温故知新1.1m2=()dm21dm2=()cm2300dm2=()m2600cm2=()dm22.这堆原木有多少根?分析与解答:观察堆放的原木:第1层3根,第2层4根,第3层5根第6层8根。堆放的规律:下面一层比相邻上面一层多了一根。3+8=4+7=5+6。计算时,可以一层一层地相加,列式计算为()。可以运用梯形的面积公式,列式计算为()。心中有数3.通过预习,我知道了根据梯形公式推导出堆放物体个数的计算公式:()。4.一共有多少支铅笔?5.下图是向阳小学五年级合唱队庆祝元旦表演时排列的合唱队形,第1排有4人,以后的每一排都比前一排多4人,这样共排了4排。这个合唱队一共有多少人?温馨提示学具准备:两个完全一样的梯形纸板、剪刀、20根同样的铅笔。知识准备:三角形、平行四边形的面积公式的应用,梯形的定义。参 考 答 案1.100100362.3+4+5+6+7+8=33(根) (3+8)×6÷2=33(根)3.(顶层根数+底层根数)×层数÷24.(20+4)×17÷2=204(支)5.(4+4×4)×4÷2=40(人)最新精品资料整理推荐,更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43