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    教育局安全工作汇报.doc

    • 资源ID:46271195       资源大小:17KB        全文页数:4页
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    教育局安全工作汇报.doc

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。教育局安全工作汇报 一年来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市教育行政部门的大力支持下,全县教育系统围绕农村教育城市化发展战略,进一步加大工作力度,强化保障措施,在实现教育均衡发展、全面提高教育质量上迈出了新步伐,取得了一个又一个新突破。归纳起来主要集中表现在以下六大方面: (一)教育园区投入使用,城区办学规模明显扩大 在县委、县政府的坚强领导下,在有关职能部门的大力支持下,位于县城东南部集中小学、幼儿园、特教学校、教科研中心、教师住宅等项目为一体的综合性教育园区2021年4月份全面开工建设,用短短的一年多时间,即完成了县直小学、第二中学、特教学校、教科研中心、教师住宅等项目建设任务,累计完成投资3.5亿元。这样的建设速度在任县教育发展史上前所未有,这样的建设速度和工作效率与省市县领导和职能部门的高度重视和大力支持密不可分。随着上述项目的投入使用,教育园区已经成为任县教育的一张闪亮的名片,鼓舞士气,振奋人心,为任县农村教育城市化发展搭建了一个重要平台,注入了强大的活力。 (二)积极争项目跑资金,办学条件明显改善 2021年全县教育系统共争取资金1.42亿元,其中项目建设资金8517万元,上级教育专项资金5727万元,争取项目资金额度位列全市前茅。随着这些资金的注入,我们完成了邢湾镇木口小学、任县第二中学、永福庄中学、安上小学等9所项目学校建设任务,大大改善了农村中小学办学条件,有力促进了城乡教育均衡发展,为全面实现农村教育城市化奠定了坚实基础。 (三)超前谋划学前教育,领跑邢台学前教育发展 一是千方百计加大投入,完成了改建15所农村规范化幼儿园、投资800万元新建7所标准化幼儿园建设任务,用硬件建设的实际成果为扩大学前教育规模创造有利条件。二是统筹兼顾,做好师资保障,通过公办小学教师转岗培训等方式,调配了175名教师充实到农村幼教队伍中去,保证了扩大学前教育规模对师资的需求。三是主动与义务教育接轨,积极向县委、县政府申请,将学前教育纳入财政预算,确保了学前教育事业各项工作目标的落实。 (四)加强教育教学改革,基础教育质量稳步提升 一是教育教学改革不断深化,教育质量明显提高。义务教育阶段小学毕业生会考及格率达到96%、优秀率达到85%;中考及格率87%、优秀率72%;高考专科以上上线率92.09%。二是在全县中小学大力推广实践一课三卡的教学模式,教科研成果取得显著成绩,学生素质得到全面发展。三是在全县中小学校深入开展星级学校、星级教师评选活动,在全县形成了争做星级学校、争当星级教师的良好氛围。四是教科研工作成绩斐然。全县共有7名教师在全国小学英语教师技能大赛获奖;171篇教师论文在国家、省、市报刊、期刊、杂志刊登;62项教育科研、教学实验成果在邢台市获奖;46项县级教科研成果获奖。中小学生在省、市组织的素质能力大赛中获省级荣誉119人,获市级荣誉275人。 (五)教育培训全面开花,校长和教师队伍整体素质得到加强 一是利用暑期先后进行了22期专项培训,受训教师2021余人次,大大提高了教师的业务素质和授课能力。二是选派了10名优秀班主任到石家庄40中、37中等知名学校挂职锻炼,为我县的教育定位、教育理念提供了更为广阔的思路。三是请教育专家来我县授课。我们先后邀请12名省市专家、学者到任县做课,听课教师累计达3000余人次。四是积极参加国家、省、市组织的培训。先后有23名校长参加了任职资格培训和省市提高培训、104名教师参加省级送培计划、47名幼儿教师参加国培计划农村幼儿园教师培训,取得了良好效果。 (六)素质教育深入实施,教育形象大幅提升 在农村教育城市化思想指导下,全县学校开全课程、开足课时,深入推进素质教育,组织开展了一系列丰富多彩的校园活动。教师的特长、潜能得到发挥,学生才艺、个性得到张扬。今年,县教育局组建的合唱队在邢台市教育系统红歌大合唱汇报演出中喜获全市第一名的好成绩。9月8日,成功举办消夏晚会教育专场,全县近千名师生参加演出,充分展示了任县教育人的风采和良好形象,提升了我县教育的知名度和美誉度,扩大了教育在社会上的影响力。 (七)校园安全稳定工作常抓不懈,良好发展环境已经形成 一是完善了学校安全责任制度、学校安全管理制度、岗位安全操作规程三项制度建设。二是加大校车监管力度,对校车司机进行逐一建档,印制交通安全宣传单10000余份,宣传教育家长和学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车辆、三轮车等。由于工作到位,我县没有发生一起校车安全事故。三是为全县各级各类学校配备专兼职保安人员和必备保安器械,将城区学校电子监控设备与县公安局监控中心联网,做到学校安全时时监控。四是实行局级领导分包学校制度,主动出击,努力将矛盾解决在萌芽状态。 第 4 页 共 4 页

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