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    部编版小学语文一年级下册课文1,3,一个接一个同步练习(II,)卷.docx

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    部编版小学语文一年级下册课文1,3,一个接一个同步练习(II,)卷.docx

    部编版小学语文一年级下册课文1,3,一个接一个同步练习(II,)卷部编版小学语文一年级下册课文1 3 一个接一个同步练习(II )卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础作业 (共5题;共30分) 1. (5分)连一连。 2. (8分)读拼音,写词语 jn yín n cì jié zhì wi xié _ _ _ _ shàn dài sn zh z rùn chán chán _ _ _ _ 3. (8分)我是拼音小能手 qi jì mào mì   mì táo shn p ci zhi ti dng shn gu néng gòu _ _ _ _ _ _ _ _ 4. (6分)给划横线的字词选择恰当的说明。 (1)笛弄晚风三四声。( ) A . 笛声逗弄晚风。     B . 牧童的笛声在晚风中时续时断,随风飘扬。     (2)最喜小儿亡赖。( ) A . 放刁撒泼,蛮不讲理。     B . 游手好闲。     C . 顽皮、调皮。     (3)怪生无雨都张伞。( ) A . 怪不得。     B . 惊奇的事情发生了。     C . 指责、怪罪两小孩。     5. (3分)假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是太阳,我将_;假如我是_,我将_。(仿写句子) 二、 培优作业 (共1题;共22分) 6. (22分)回答问题 照看掉队的小藏羚羊 藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份,分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群,长途跋涉前往气温凉快、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝,一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。 2002年入秋季节,从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边,施工人员发觉一只掉队的小藏羚羊,低垂着脑袋,纹丝不动地趴在地上。几个人抓紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员连忙给它救治,并像照看婴儿那样细心呵护着。经过15天的细心照看,小藏羚羊的身体已完全复原。此时,大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙,为了让藏羚羊能更好地生存,必需把它放回高原。当这只经过施工人员救助的小藏羚羊,被三个大男人抱至预定地点放到地上后,这只小羊对他们恋恋不舍。他们三人前面走,它就在后面跟,无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它,小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义,又想到和它一起度过的半月时间,三个大男人不禁鼻子一酸,眼睛发潮,泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中 (1)给词语注音。栖息_  低垂_  婆娑_ (2)把词语补充完整后,再说明词语。长途_ _:_。_ _一息:_。无计_ _:_。(3)小藏羚羊为什么恋恋不舍地不忍离去? (4)这个故事什么地方让你感动? 参考答案 一、 基础作业 (共5题;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 二、 培优作业 (共1题;共22分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、

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