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    2022年部编版九年级下册语文每课知识点及预习第15课 无言之美.docx

    • 资源ID:46284010       资源大小:11.43KB        全文页数:2页
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    2022年部编版九年级下册语文每课知识点及预习第15课 无言之美.docx

    15*无言之美文化常识1.作者简介作者朱光 潜生卒年18971986藉毋 贝安徽桐城评价美学家、翻译家。是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是中国美学史上一 座横跨古今、沟通中外的“桥梁”,还是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉 的美学大师作品文艺心理学谈美西方美学史等字词积累1 .读准字音意蕴(yUn)譬如(pi) 寂寥(lido)演绎(yi) 栩栩如生(xti) 谚语(ydn) 信手拈来(nidn)惟妙惟肖(xido) 铢两悉称(chJn)颦(pin) 2.理解词意【附丽】附着,依附。【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好俳常逼真。【轻描淡写】着力不多地描写或表达;谈问题时把重要问题轻轻带过。【栩栩如生】指艺术形象非常逼真,如同活的一样。【有声有色】形容表现得十分生动。【闲情逸致】闲适的情致。素材积累笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫勘可源倒倾三峡水,笔阵独扫千人军。杜甫程山水,一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽?是谁在圆月当空时咏起“千里 共婵娟”的夙愿?是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫?是谁在寂寥的雨巷里期盼着丁香般窈 窕的倩影?时光荏苒,斯人已不知何处,但他们留下了为世人所赞颂的美丽。在众多艺术形式中,留白运用广泛:绘画中有“计黑当白”,音乐中有弦外之音,戏曲中有虚拟动 作,诗文中有意在言外,佛陀中有拈花一笑。留白艺术也适用于人的生活。人生不能挤得太满, 当于无字处看书,于无声处听音,于无画处观景,于无心处参禅。意蕴更显深远,生命就更鲜活。人 生贵在留白,能留白和会留白,是胸襟,是气度,是智慧,是境界,也是一种沉着、淡然的生活方式。知识拓展留白留白,是我国传统艺术的重要表现手法之一,指的是在作品中留下相应的空白。文学作品、 绘画和话剧中都用到了留白。留白,是一种奇思妙想,是一种独特发现;是一种奇巧构思,是一种奇特创造。留白,不是随意 的点缀,而是巧妙的设计;不是随便的抛出,而是精心的构思。比方莫泊桑短篇小说项链的结 尾,就非常巧妙:在点出项链是假的之后,就戛然而止;创下了想象的空间,留下了回味的余地。让 读者在想象中去补充情节,完善形象;让人们在回味中去体味意义,品味价值。因而,想象常常超出 作者创造,回味也往往超过作品本身。

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