赴杜郎口中学 学习心得体会（一）.doc

赴杜郎口中学 学习心得体会 赴杜郎口中学学习心得 一、天下掉馅饼顺河职中lxc 5月6日晚学校召开校委会，校长传达了中心学校会议精神，学校将派4人到杜郎口中学学习，听了这个消息后我一阵窃喜，应该我可以去吧。令人没想到的是，学校的决定事与愿违。不知为什么最后又峰回路转，我获得了出外学习的机会，我的感觉就是“天上掉馅饼”。 二、走进课堂 到达杜郎口中学之后，我们一行迫不及待地走进了课堂。杜郎口中学教师介绍了学校教育教学改革的历程、理念、措施和经验，及其取得的成果，短短半天的时间，通过听经验介绍，现场观摩教学，杜郎口中学的教育教学成果令我感到深深的震撼。难怪专家认为，“杜郎口中学教学改革触及了当前我国教育改革的若干深层次问题，解决了若干重大问题，是原生型、开创性、扎根本土的农村教育改革的先进典型。”“杜郎口中学的教改经验体现了新课改提倡的理念，将教育教学改革的理想变成了现实，体现了中国基础教育教学改革的方向。”他们的教学模式是采用分组教学法，每班一般分为6个小组，开始由教师导入教学内容后由学生提出本节课的教学目标，然后把教学内容分成6个板块，每组学生分别通过预习、讨论解决相应的问题。然后是从一组开始学生解答组内相关问题，其他组学生听别人的解答。一个学生回答完毕后所有学生都可以踊跃纠正所回答的问题。学生的积极性非常高，几乎没有不参与的学生。这样做的好处是学生在有限的时间内只是完成一个问题，而通过听其他学生的解答后就可以把别的 问题解决掉，而通过听后的纠错可以达到较深印象的目的。解决问题的方案结束后，还有学生对解答问题方法的评价：方法是否科学合理，哪种解决问题的思路更好等。这样真正充分的调动起了学生的主动参与的积极性，学生的自信心很高，课堂气氛相当的活跃，学生主动性的发挥是表现的淋漓尽致。 三、反思与前进方向 在返回行程上，很多教师都发表了自己的看法，仁者见仁，智者见智。杜郎口之行后，我觉得应该向以下几下方面努力： 1、学校是学生学习的主阵地，学校首先要努力营造良好学习氛围，在教室墙面上、过道上、宣传栏上多张贴学生自己作品（数学习题精解、英语语法小常识、名言警句告等等），让学生时时刻刻沐浴在知识的海洋中，激发学习兴趣。 2、“课堂是舞台，学生是演员，老师是导演”是新课程的教学目标、新课程的教学理念。要做到这一点，教师首先要转换角色：由主演变为导演；由经验变为科研；由现成变为生成；由师长变为朋友；由老师变为学生。另外老师作为一个导演要不断加强自学，博览群书，见多识广，我们在讲台上才能得心应手、游忍有余。“台上一分钟，台下十年功”也是说的这个道理。 3、重视差生、弱生。老师上课的情绪往往决定着一节课的成败，其中对教师情绪有较大影响往往是差生的一举一动。如果差生的学习积极性调动起来了，对成绩中等生形成了一种无形的压力，如此循环，优秀生的自尊，中等生自强，薄弱生的自信，可谓皆大欢喜合作共赢。 第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。