小班科学优秀教案《能干的家用电器》含PPT课件.doc
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小班科学优秀教案《能干的家用电器》含PPT课件.doc
小班科学优秀教案能干的家用电器含PPT课件活动目标:1、了解常用家用电器的特点、功能与人们生活的关系,形成粗浅的家用电器概念。2、通过现场操作了解家用电器的正确使用方法。3、对科技产品感兴趣,有安全使用电器的意识。活动准备:1、家用电器实物:吹风机、手机、剃须刀、微波炉、接线板。2、(家用电器的图片)。查看课件:小班科学课件能干的家用电器kj.712活动过程:一、实物导入,引起幼儿的兴趣。1、出示吹风机实物,这是什么呀你们家里有吗后面长长的线有什么用呢2、操作一下吹风机,感受有电工作没电不工作的不同。小结:像这种我们家里使用的、为我们生活服务的、要通上电才能工作的机器就叫家用电器。二、扩散经验,了解其他家用电器的名称、功能。1、你家里有哪些家用电器呢你还见过什么家用电器吗2、今天老师也把我家里的家用电器带来了,我们一起来认一认。(出示PPT图片集体认一认)3、谁来给我们介绍一下这些家用电器有什么用(或者跟随孩子问:你知道它有什么用吗)三、安全操作家用电器,体验家用电器给我们的生活带来的便利。1、(出示微波炉实物)刚刚认识了那么多家用电器现在就让家用电器来为我们服务吧。2、我们应该怎样使用这个家用电器呢(鼓励幼儿大胆发表意见。)3、这么拿插头对吗那应该怎样拿呢请你教教我。第二步应该做什么了呢(有的按钮是按的,有的按钮需要旋转的。)4、那我们就和老师一起来用家用电器做做好吃的吧,共同制作爆米花。教师交流小结:这些家用电器真是我们的好朋友,能够给我们带来很多方便,但是使用不正确的时候还会伤害我们呢。(出示PPT安全用电图片)四、和好朋友一起分享操作成功。香喷喷的爆米花做好啦,让我们一起分享一下我们用家用电器做出来的好吃的吧。2