热门-《水果宝宝去旅行》教学反思.docx

水果宝宝去旅行教学反思水果宝宝去旅行教学反思范文水果宝宝去旅行是一节小班语言活动，我设计这节 课是希望通过儿歌欣赏，图片展示，游戏活动等活动来培养幼 儿对儿歌的兴趣，开展孩子的表达能力和创编能力，体验儿歌 和游戏带来的快乐。为了这一节课我也做了一些准备工作：设 计流程，编写教案，下载音效，选配乐，制作课件等。在上完 这节课之后，我对这节课作如下反思：1、活动准备不够充分。教授者对课堂状况应该有个预设，对幼儿的认知面应该 有个预测。如我在问到什么是旅行？ 的时候，小朋友们都答 不上来，我就自己作出了回答，这样明显地削弱了课堂的气氛, 也影响了课堂教学的流畅性。也就是说我在备课的过程中忽视 了 “备孩子！对于小班幼儿来讲，要用我们平时说的话来提 问，这样便于幼儿理解。还有我的课件中西瓜爷爷没有在火车 头上，以至于活动中幼儿发现后一直在强调谁来开火车，还差 一个，这些都是以后我在设计时应该想到的，应该准备更充分 些、考虑更周全些。2、环节需要多推敲，语言需要多锤炼。虽然教无定式，但教师需要有驾驭课堂的能力，这种驾 驭是基于一个很科学的环节设定而说的.。这节课中有些环节还需要在精进一些，效果可能会更好。并且上课时发现我的语 言有些嗦，太多的嗯，呀等语气词。有些地方过度不自然， 这些在今后都是我要多注意、多学习的地方。教育就是不断地反思，在反思中不断地进步！我想，在 以后的教学中我会注意到这些存在的缺乏，做到充分备课，注 重环节的科学紧凑性，平时的教学中还要加强语言方面的锤炼, 争取做个有超强课堂驾驭能力的教师。