幼儿园小班老师教育随笔《善待孩子的责任心》.doc

幼儿园小班老师教育随笔善待孩子的责任心今天带孩子们户外活动时，我要求他们一个一跟着一走，不要拥挤。可班里有几个调皮的孩子，一转眼就钻到滑梯底下，到处乱跑。这下可忙坏了明修，他一会儿把这个从滑梯底下拖出来，一会儿又去拉那个，口中还念念有词：再不听话，让老师把你们送到小三班去。俨然一个小老师。坦白地说，对他的这种行为我有些不耐烦，因为他的这种作法并没有起到好的作用，反而越弄越乱。明修，回到队列中来!老师，他们不听话，我去叫他们回来。我刚想说：你自己走她就行，不用管别人。可转念一想，这样说行吗社会上越来越多的人自我意识严重，出现了遇危不救的不良风气，这种风气不是一朝一夕所形成的，而我，差一点就助长了这种风气的形成，明修的行为多么可贵!他本可以走整整齐齐，赢得老师的表扬，但他没有，这是因为他内心存有一份责任心和集体观念。我突然想，应该让每个幼儿都有当班长的机会，这样不仅可以培养他们活泼、大方的性格，还可以增强他们的责任心。1