【初中语文】中考语文作文拟题技巧：善于抓住判卷老师的眼球.docx

初中语文考试答题技巧总结基础知识题：信语感，多比拟初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原那么 是信语感，多比拟。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其 次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错 误。文言文阅读：联系课文，联系上下文初中语文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用 的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据 文章的上下文来推测词语的意义和用法。2中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不 会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上后下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、 小说）段意的概括归纳1 .记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间+地点）+人 +事。2 .说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）+说明对 象+说明内容（特点）3 .议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明 了（论证了）+论点巧拟题目作文题目是作文的眼睛，评卷的老师也特别关注作文题目起的是否有新意，这是注定你作 文分数的第一步，我们应该抓住老师的心弦，争取让阅卷老师第一眼就有不一样的感觉，那么 如何做呢？（一）好题目有什么特点呢？1 .吸引眼球。要让人一看题目就觉得不俗，能产生阅读期待。2 .富有内涵。好题目不是哗众取宠，也不是故作另类，而应当耐人寻味。既有文学的美 感，又有哲学的意蕴。3 .简洁优雅。好的题目不能拖泥带水，更不能语焉不详，要简洁、又有富有美感，过目 不忘。（二）好题目的类型有哪些呢？4 .标点式标题。如：风雨云开卷：有益？有害？钱：福兮？祸兮？F压 =F?我需要？我需要！分数=友情？等。5 .并列式标题。如：对与错傲慢与偏见红与黑想和做怀疑与学问 等。6 .疑问式标题。如：那一片叶子，代表什么？幸福是什么？等。7 .悬念式标题。如：我不该朋友，你丢了什么？等。8 .优美式标题。如：我发现，雨是需要用心去倾听的我是夜空最亮的星那一 抹绿等。9 .简约式标题。如：盼等。10 .名言式标题可以是歌词、诗句、歇后语等。让我们荡起双浆等。11 .反弹琵琶式。如：近朱者未必赤，近墨者未必黑狗拿耗子，未必是多管闲事 等。12 省略式标题。如：假如那一夜，好静我需要等。13 .呼告式标题。如：周总理，你在哪里？成熟，我期待你来到我身边勇气, 谢谢你等。14 .合理的矛盾。如：痛并快乐着真实的谎言飘扬的石头（三）如何巧拟题目？（三）拟标题的修辞法巧用修辞法。这是一种比拟常见的拟题法，因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用，能 生动鲜明地把意思表达出来，增强文章标题的说服力和感染力，如我是一只无家可归的 猫、大家好，才是真的好、星星知我心、爰如潮水、千年等一回、近水 楼台先得月、草原在哭泣、坐着读书，站着做人、鲜花与荆刺、罗布泊，消 逝的仙湖、多情的土地、中国人失掉自信力了吗等等，这些命题或比喻、或拟人、 或引用、或对偶、或比照、或反问，或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人的越觉是， 运用了修辞的标题，就像一盘盘美味佳肴，又像一颗颗珍珠闪闪发光，让人过目难忘。2 .故设悬念法。所谓悬念，就是创作戏剧、电影或其他文艺作品时，对故事开展或人物命运故意留下疑 问，以吸引观众或者读者的一种创作方法。用这种方法拟题，简单易学。比方女生传来的纸 条这个题目就很典型，这位女生为什么要给男生传纸条呢？纸条上都写了些什么？结局又会 怎样？读者一看这题目便有了这么多的疑问，自然会产生往下读的强烈念头。再如100分， 和恨你、太阳从西边升起、午夜之后、做''贼心不虚、生命还会继续吗 等标题也具有较大的思维空间，让人产生欲睹为快、非看不可的愿望。3 .移用诗词法。古典诗词大多是经典性的语言，它本身就有着丰富的象征意义和文化底蕴，用它们来作标 题，一方面可以摆脱拟题俗套的弊病，另一方面可以显示出作者浑厚的文学修养，因此，它是 古今文人常用的一种拟题方法。小说在水一方看过吗？作家琼瑶为小说命名用的就是诗 经秦葭中''蓑葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方的诗句，又如鲁光在报告文学中 国姑娘中有一段教练袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，题目是道是无情还有 情，用的就是唐人刘禹锡竹枝词中的诗句''东边日出西边雨，道是无晴还有晴。4 .错位思考法。拟题不仅要形象，有文采，更重要的是要新颖脱俗，这就要求我们打破常规思维，纵向或 逆向思考，拟出新奇陌生的文题。如真想做个差生、停电真好、没有翅膀的飞 翔、渴望'、非典、我是一只想死的老鼠等，这些标题新视角、新思路、新体验，一 下子就吸引住了阅卷老师的目光。5 .以小见大法。话题作文范围广，限制性较少，同学往往无从下手，很难写出切实具体的文章，这时我们 如果能够有意识地缩小写作的范围，使话题由大变小，由虚变实的话，那么我们就能具体地从 一个细小的角度着手，选材内容更加集中睡明确。比方以''爰心为话题可以拟题为你是我 的新娘、妈妈不爰我、这个冬天不太冷、血浓于水等标题。from sign