2019_2020学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化第25课现代科学革命课后篇巩固探究岳麓版必修32019112316.docx

第25课现代科学革命课后篇巩固探究学业水平引导1.1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是()A.日心说B.量子理论C.相对论D.经典力学解析从材料中的“1919年”“牛顿观念的破产”可判断该理论是爱因斯坦的相对论,C项正确;量子理论主要研究的是微观世界的问题,不符合“宇宙新理论”的要求,B项错误;日心说和经典力学分别提出于16、17世纪,与题干时间不符,A、D两项错误。答案C2.牛顿说:“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”20世纪初,“站在”牛顿“肩膀”上观察时空,并且比他“看得更远”的科学巨人是()A.门捷列夫B.达尔文C.诺贝尔D.爱因斯坦解析根据题干材料“20世纪初”和“站在牛顿肩膀上”,可知该科学家是爱因斯坦。答案D3.1919年,一位英国著名天文学家在观测日全食时,通过天文观测验证了引力场使光线发生偏转的预见。这一结果为下列哪一理论提供了强有力的证据()A.太阳中心说B.万有引力定律C.进化论D.广义相对论解析“验证了引力场使光线发生偏转的预见”符合爱因斯坦广义相对论中“物质存在的现实空间是不平坦的,而是弯曲的,空间弯曲的程度体现为引力场强度”的观点。答案D4.在一次天文观测后,英国皇家学会会刊发表了题为1919年5月日全食观测证实太阳引力场对光线的偏折作用的报告,纽约时报也以“光线在宇宙中弯曲”为标题进行了报道,这次天文观测结果支持的科学理论是()A.太阳中心说B.自由落体定律C.电磁感应定律D.广义相对论解析广义相对论认为,物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度。因此D项正确。答案D5.英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”()A.伽利略提出自由落体定律B.牛顿导出万有引力定律C.普朗克创立量子理论D.爱因斯坦提出相对论解析随着人们对自然的认识不断加深,经典物理学出现危机,它无法解释高速运动状态下的物质和物质内部的微观世界。驱散第一朵“乌云”的是相对论,普朗克的量子假说驱散了第二朵“乌云”。答案C6.法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电:“由于他对能的性质所做的革命性发现,今天被授予诺贝尔物理学奖。”这里的“革命性发现”指的是()A.万有引力定律B.经典力学体系C.相对论D.量子理论解析根据题干时间“1918年”和“对能的性质”这一信息分析可知,“革命性发现”指的是量子理论。A、B两项是在17世纪提出的;C项不符合“对能的性质”的“革命性发现”的要求。答案D7.现代生活中广泛运用的半导体、激光器,它们的工作原理来源于()A.相对论B.量子理论C.万有引力定律D.放射理论解析以量子理论为基础的量子力学推动了技术创新,促进了半导体、激光器的发明。答案B8.经典物理学所面临的危机,终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类()A.拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系B.放弃了经典物理学的思想方法和科学理论C.否定了此前物理学取得的一系列成果D.转变了人们的思维方式和社交方式解析材料中的“两场革命”是指量子理论和相对论。相对论研究的是宏观世界,量子理论研究的是微观世界,故A项正确。相对论是对牛顿力学的继承和发展,故B、C两项不正确。相对论提出了相对的时空观,但并没有改变人们的社交和思维方式。答案A9.阅读材料,完成下列要求。材料一在20世纪,爱因斯坦成了公正、善良、真理的化身,他的品格与天地日月相辉映,他的科学贡献,人类将万世景仰。爱因斯坦、德国科学与文化一书中写道:“作为科学家,他的理论非常深奥可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢”材料二我很清楚,我本人没有特殊的天才。好奇心、专心一致和顽强的耐心,结合自我批评的精神,这些给我带来了我的概念。爱因斯坦(1)材料一中所说的爱因斯坦的深奥理论有哪些?(2)这些理论有什么重大意义?(3)结合上述材料及所学知识,你认为爱因斯坦“受到全世界男女老少的尊敬和爱戴”的原因主要有哪些?参考答案(1)理论:相对论、光的量子理论。(2)意义:在牛顿绝对时空观基础上发展为相对时空观,带来了物理学思想的革命;是人类思想史上的一次根本变革。(3)原因:爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人,更是杰出的思想家,他一心希望科学造福于人类,具有强烈的社会责任感和科学良心,对人类的命运充满了终极关怀。他不仅具有卓越的思考力、非凡的洞察力,勤奋好学,缜密严谨,刻苦钻研,坚持不懈,而且诙谐、幽默,生活简朴,淡泊名利,善良、纯朴又平易近人,具有谦逊朴实的伟大人格等。能力素养拓展一、选择题1.英国科技史家W.C.丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系·绪论中写道:“科学可以越出自己的天然领域,对当代思想的某些别的领域以及神学家用来表示自己的信仰的某些教条,提出有益的批评。”下列哪些科学家的成就达到了丹皮尔所描绘的境界()A.托勒密B.哥白尼C.普朗克D.法拉第解析本题考查近代自然科学的成就及影响。结合所学知识可知,“对当代思想有益的批评”是指哥白尼提出“日心说”,否定教会宣扬的“地心说”,故选B项。其他三项中科学家的贡献均与题意不符,故排除。答案B2.1931年1月31日在洛杉矶举行了城市之光首映式,卓别林和爱因斯坦在一起,面对欢呼的人群,艺术之星对科学之星说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”这句话的含义是()A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦B.相对论有悖于人们的日常经验C.物理学理论与人们的日常生活相距很远D.伟大的科学家不如著名的艺术家解析人们不理解爱因斯坦是指不理解相对论,因为相对论与日常经验不符。答案B3.19世纪末20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是()A.经典力学B.生物进化论C.相对论和量子理论D.电力的发明解析相对论和量子理论冲破了原有的科学理论束缚,打开了人类认识世界的新视角。答案C4.1945年,日本的广岛和长崎遭到了美国原子弹的打击,伤亡惨重。爱因斯坦闻知后,认为“人类打开了潘多拉魔匣”。人类打开“潘多拉魔匣”的钥匙是()A.牛顿经典力学B.相对论C.量子力学D.自由落体定律解析爱因斯坦的相对论揭示了质量和能量的关系,这就为原子弹的制造提供了理论依据。答案B5.从理论上来说,虫洞不仅可以切割空间,还能切割时间。美国天体物理学家艾瑞克·W.戴维斯曾在美国航空航天学会期刊上发表文章,提出了利用虫洞或可能穿越回过去的观点。这一观点提出的科学依据主要是()A.相对论B.量子论C.牛顿力学D.太阳中心论解析解读材料关键信息,“虫洞不仅可以切割空间,还能切割时间”,根据爱因斯坦的相对论,时间和空间不是绝对的,在一定条件下,人类可以实现时空的穿越。尽管虫洞从未被证实存在,但爱因斯坦的广义相对论已经预测了这些通过时空的理论上存在的通道。故选A项。答案A6.世界:一部历史对某一科学理论这样描述道:“物质和能量可以互相转换,双胞胎以不同的速度衰老,平行线可以交叉直觉的观念荡然无存,就像进入了爱丽斯漫游奇境记中的兔子洞一样。”其中,将人们的思想认识带进“兔子洞”的是()A.经典力学理论B.进化论C.相对论D.量子论解析“物质和能量可以互相转换”等信息反映的是爱因斯坦的相对论。答案C7.你认为可以采用什么理论来解释下图所示现象()A.相对论B.量子理论C.万有引力定律D.质量不变理论解析漫画反映的是爱因斯坦的相对论。答案A8.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是()A.得到了科学实验的验证B.改变了人类对自然世界的认识C.推动了技术的重大突破D.科学地概括出物质运动的定律解析题目提供的三位科学家都是自然科学家,他们的贡献是都促进了人类对自然世界认识的变化,促进了人类的思想解放。因此,B项是符合题目要求的正确答案。答案B9.在普朗克提出量子假说之后,爱因斯坦意识到普朗克量子假说的革命性意义,并进一步发展了普朗克的能量子概念,使量子理论进入到一个新阶段。爱因斯坦对普朗克能量子概念的发展表现在()A.提出狭义相对论B.提出光的量子理论C.提出广义相对论D.提出原子的量子理论解析根据题干信息“量子理论”,可知,A、C两项不符合题意;原子的量子理论是由丹麦物理学家玻尔提出的;爱因斯坦提出了光的量子理论,把量子理论推进到一个新阶段。故选B项。答案B10.下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是()A.伽利略近代科学之父B.爱因斯坦标志人类进入科学时代C.达尔文提出了生物进化论D.普朗克宣告了量子论的诞生解析标志人类进入科学时代的是牛顿的力学体系。答案B11.帕尔默在现代世界史中写道:“二百年来,此定律一直是不可动摇的,总为每个新的相关发现所证实。只是在近一个世纪内,才发现它有局限性在亚原子结构的微观世界里,或在整个物质宇宙的宏观世界中,这个定律并不适用。”这评价的是()A.生物进化论B.经典力学C.量子理论D.相对论答案B12.1933年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦最终选择移民美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国科学家保罗·朗之万评价道:“这是一件大事,它的重要性就如同梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万()A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近C.意识到世界科学中心即将转移D.觉察到科学家全球流动为大势所趋解析从题干中可以看出,朗之万的话与谴责纳粹德国之间没有关系,故A项错误;题干中的话并不能体现出欧洲大陆战争威胁日益临近,故B项错误;爱因斯坦是继牛顿之后最伟大的科学家,他当时在科学界处于举足轻重的地位,因而其移民到美国意味着世界科学中心的转移,故C项正确;题干中的话与科学家全球流动没有联系,故D项错误。答案C二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪末,正当物理学家庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。材料二20世纪初,爱因斯坦发表了一篇具有划时代意义的论文,为物理学的发展做出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,联合国大会召开的第58次会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。(1)材料一中的“物理学大厦”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?(2)根据材料二,20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么?(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义?参考答案(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解脱出来。(2)发展:由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。(3)意义:相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证看待世界的途径。14.阅读图片,完成下列要求。(1)图1、图2、图3中的人物各是谁?各有何突出贡献?(2)有人认为,人类可以认识比已知事物更高层次的事物,但我们永远不能认识宇宙的全部。你认为这种说法正确吗?请结合物理学理论上的巨大变化,谈谈你的认识。(3)结合所学知识,你认为上述三人能取得伟大成就的原因是什么?参考答案(1)图1是牛顿,创立了经典力学体系;图2是爱因斯坦,创立了相对论,提出了光的量子理论;图3是普朗克,提出了量子假说。(2)这种说法是正确的。牛顿力学体系确立后,经后人不断补充发展,日臻完善。在此基础上,光学、热力学、电磁学等新兴学科取得了长足进步,把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和广度。19世纪物理学上出现了一系列新的发现,无法用经典物理学来解释,从而使经典物理学陷入危机,面临着挑战,于是,相对论和量子理论诞生。相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,创立了一个全新的物理学世界,打破了经典物理学绝对化的思维模式。量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性进步。这充分说明人类对科学的认识和探索一直是不断前进和发展的,但同时也是永无止境的。(3)善于继承前人的成果;既尊重权威又不迷信权威,有敢于突破勇于创新的胆识;保持旺盛大胆的想象;进行科学实验;具有坚定的科学信念和坚定不移的毅力等。10