中班科学公开课教案及教学反思《不会飞的鸟》.doc
-
资源ID:46384406
资源大小:17.84KB
全文页数:2页
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
中班科学公开课教案及教学反思《不会飞的鸟》.doc
中班科学公开课教案及教学反思不会飞的鸟活动目标:1、使幼儿了解一些不会飞的鸟的形态和习性。2、教育幼儿在外出游玩时,爱护鸟类。活动准备:1、鸟类世界的照片、录象2、收集鸵鸟、企鹅图片。活动过程:1、激发幼儿学习的兴趣。让幼儿欣赏歌曲大鸵鸟2、配合图片和背景图引导幼儿再欣赏一遍。3、结合图片引导幼儿回忆儿歌内容提问:世界上最大的鸟是什么鸟来;自.屈;老师;教.案;它会飞吗为什么不会让幼儿知道鸵鸟是鸟类中最大的,它生活在沙漠地带,为了适应经常奔跑的生活,翅膀退化便于平衡身体。4、联系幼儿的生活,引导幼儿讨论还有哪些不会飞的鸟(企鹅)了解企鹅的生活习性。5、教师小结:知道一些鸟是因为生存环境的变化,翅膀才逐渐的退化,所以不会飞。活动反思:动物是人类的朋友,也是小朋友们所喜欢的,在课上,孩子们开心的交谈着:我家养过小兔子,可是,它后来自己跑掉了;我家养过猫,它会捉老鼠;在课上,我和孩子们讨论了什么是濒危动物,为什么会成为濒危动物这个严峻的话题。孩子们从中知道了保护动物的重要性。幼儿开始并不知道鸵鸟和企鹅是属于鸟类,活动中才了解,但幼儿对它们的生活习性还是有一定的知识基础的,相信通过这次的爱鸟周活动,幼儿在关于鸟的知识方面有比较大的收获,对于护鸟、爱鸟、爱护环境等方面会作出自己的贡献。2