X学院党委近五年工作总结 （高校）.docx

X学院党委近五年工作总结 （高校）五年来_学院广大党员干部、师生员工，肩负着学院的发展重任，每位_人都奋斗在各自的工作岗位，兢兢业业，默默奉献，为学院的发展作出了杰出贡献。_学院在校党委的正确领导下，按照学校党代会、学院党员大会及学院“十三五”发展规划提出的目标和要求，抓机遇，促改革，求发展，各方面工作取得了显著成绩，实现了快速发展。现总结如下： 一、扎实开展基层党建，夯实基础保障发展 201X年以来，学院党委推出并实施了“一体两翼”党支部建设工程，以立德树人、师生协调发展工作目标为主体，把教师党支部建设为高质量动力枢纽型主体，构建党政工作融合、师生支部联动的两翼机制，通过选优配强支书记队伍、建立健全党建工作站和工作制度、搭建四个“党建+”工作载体，全面推进基层党支部建设与基层学术组织建设双向融合、教工党支部建设与学生党支部建设双向协调的基层党建工程，充分发挥党支部的领导力和组织力，加强对外交流，促进党支部建设与各系的教学科研、学生思政工作共同提升、共同发展。 学院现有党员_X名，其中预备党员_名，共设置X个支部，其中教工支部X个，学生支部X个。学院党委选优配强党支部书记，教工党支部书记均符合“双带头人”标准、学生党支部书记由辅导员担任，并选派优秀专任教师任副书记。党务骨干定期参加理想信念教育和理论中心组学习，参与学院重大发展事项研讨，不断提高自身理论素质和工作能力。建立各系支部党政融合机制，成立系务委员会，规范党政议事决策，促进党政协调、教师民主参与。引导党员牢固树立党章党规党纪意识，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。学院党委及所属党支部先后与_省_市_新区党委、省委组织部干部人事档案管理中心党支部、_市下城区X街道党工委、_大学创业学院建工党支部等签订党建共建协议；20_年教工第一党支部获得校先进基层党组织荣誉称号、20_年教工第三党支部获得校先进基层党支部荣誉称号、2019年获得校支部建设创新奖，2019年教工第三党支部书记_X老师“双带头人”教师党支部书记工作室正式挂牌。 五年来，学院广大党员立足本职、进行履职，服务学校发展，服务师生成才，涌现出一批先进集体和优秀个人。X名党员获得省优秀党员荣誉称号、X名党员获省“第_届全国大学生运动会组织工作突出贡献个人”、X名党员获省级“事业家庭”兼顾型荣誉称号、X名党员获省青年教师教学技能竞赛一等奖、X名党员获省级优秀辅导员荣誉称号、X名党员获得省级实验室先进个人荣誉称号、X名学生党员获“中国大学生自强奖学金”，还有一大批师生党员获各级各类奖项_余人次。 二、搭建思政教育平台，探索“三全”育人途径 学院搭建“导图+导师”专业思政育人平台，为学业导师、专业导师、综合导师、创新项目导师在多维度开展有针对性的指导工作时，切入思政教育，让导师工作成为学生专业教育和思政教育的重要抓手。深耕“一纵一横”管理思政全方位育人平台。辅导员纵向带支部、横向带班开展学生思政和党建的工作组织模式，根据专业和学生特点构建育人“六项机制”，形成学习成绩预警、学业互助提升、师生网上沟通、集体精神培养、综合能力训练、文明习惯养成等系列制度，积极开展全方位协同育人。 学院以“党建+”为载体，实现协同育人。教工党支部党建“+育人”、“+教师职业发展”、“+学术团队建设”、“+民主管理”实现工作创新。三年来各教工党支部开设博士讲堂_期，党员教师咨询岗值班_X多人次，指导学生学业规划，组织学生见习实践，党员教师面向学生志愿服务_X多课时。X位支部书记领衔孵化完成院级“蜂巢”科研团队X个、AI新课程团队X个。学院依托上述思政育人平台和载体，培育思政育人品牌，青年博士“蜂巢”科研团队、“信息力量”文化建设品牌，学院学生党建工作站组等，在科研育人、文化育人、组织育人的思政工作中，逐渐显现成效。 五年来，我院学生获国家大学生创新创业训练计划项目立项_项；获得省新苗人才计划立项_项；在各类学科竞赛中获得国际金奖X项，银奖X项，获得亚洲区金奖X项、银奖_项、铜奖_项，国家级荣誉_项，省级荣誉_X项；获国家奖学金_人次，省优毕业生_人次。研究生发表高质量的XA论文_篇和XB论文_篇，省优论文X篇，X名研究生获校研究生卓越之星称号，获校研究生创新论坛一等奖和二等奖各X人次、研究生优秀科研成果一等奖X人次和二等奖X人次，考取境外及_X高校博士研究生_人次，考博率达_%，其中考取_大学博士X名，取得我校历史性突破。 三、党政齐抓人才工程，凝炼特色优势渐显 加强高层次人才引进，抓好学院干部队伍、师资队伍、行政教辅与辅导员队伍建设，学科优势逐渐显现，专业与人才培养特色明显，办学条件持续改善。 五年来，学院引进高层次人才_人，其中引进教育部新世纪人才X人、学科带头人X人、海外博士X人。我院教师积极申报各类人才工程项目，成果显著，入选_省_X第一层次人才X人、_省_X第二层次人才X人、_省万人计划人才X人、_省高校领军人才培养计划创新领军人才X人、高层次拔尖人才X人和青年优秀人才X人，_省高校中青年学科带头人X人、_省省级优秀教师X人、入选钱江人才计划培养对象X人、校级财苑学者X人、校级杰青A类人才资助计划X人、校优青资助计划X人、入选为青年英才计划院士结对培养对象X人。学院师资队伍实力明显加强，高质量科研成果突出，自_年以来，我院教师承担国家级课题_项，立项数位居我校各学院前列；获得省部级课题_项，横向课题_项，科研总经费达_._（其中横向经费_X._万）万元。在国内外学术期刊上公开发表XA论文_X篇、XB论文_篇。我院_教授入选决策科学领域高被引学者榜单，是我校教师首次入选该榜单。 在我院历届党政领导班子和十余年来信息人打下的坚实基础上，学院成功获批管理科学与工程一级学科硕士点，以我院为主体的我校工程学学科进入ESI全球排名前X%，为学院后续发展奠定了良好的学科平台。我院高度重视专业建设，信息管理与信息系统、电子商务两个专业入选省级一流本科专业建设点、成功申报人工智能新专业、积极筹备软件工程专业工程教育认证。广大党员教师积极开展教学改革，获得省级教学改革项目X项，X门课程获批省精品在线开放课程，X个项目获批省级虚拟仿真实验教学项目，获得校级教学成果奖一等奖X项。获中央财政实验室建设专项资助资金_X万，完成教育部“AI+智慧学院”共建人工智能学院项目一期“人工智能体验园”的建设，完成“人工智能与互联网服务实验室”建设。学院实验中心更名为“人工智能与管理工程”实验中心，同时获批_省“十三五”省级重点实验教学示范中心。 四、立足管理服务站位，增强工会凝聚力 学院分工会在党委的领导下，充分调动了教职工民主参与的热情，完善以二级教代会为基本形式的教职工民主管理制度，每年定期举行教职工、工会会员大会，听取审议事关学院改革发展和教职工切身利益的大事。 积极做好“教工小家”的建设，及时更新了冰箱、微波炉等硬件设施等，积极解决教职工对茶水间的需求，引进“共享空间”，努力打造教师紧张工作之余的休憩空间；做好教职工疗休养工作，近五年，分别组织学院及院外的教职工前往舟山、丽水、恩施等地疗休养，让教职工在节假日里修身养性的同时，增进教职工之间的交流和感情；组织会员参加_省工会职工大病医疗互助保障工作，为教职工实现“双保”做出了积极努力；做好“五必访”工作，慰问困难教职工、探望生病住院教职工、定期登门慰问退休教职工等，将学院的关怀和温暖传递到教职工心里；为贡献青春和汗水的退休老师们举行荣休仪式，让退休离岗的教职工感受到学院的肯定和谢意；为教职工下一代举行“六一”儿童节赠书活动，表达学院对祖国下一代的关怀；为暑假坚守在工作岗位的教职工送清凉；定期为教职工举办集体生日等，学院工会力争无微不至的体现人文关怀，凝聚人心，在全院范围内营造出健康、快乐、和谐的氛围。 学院分工会积极配合学校组织各类活动，倡导健康生活。在学校的运动会、各类赛事中，信息人频展风采并取得优异的成绩，在2019年在建国70周年大合唱中获得二等奖，校运动会中获得团体总分第五名、在校羽毛球比赛获得第七名，20_年获得教工篮球赛亚军等，让学院教职工们在工作之余享受丰富的文娱生活，强身健体、放松身心，以便大家以更积极健康的状态投入到教学科研工作中。