中班社会优秀教案及教学反思《爸爸妈妈眼中的我》.doc

中班社会优秀教案及教学反思爸爸妈妈眼中的我活动目标1.观察自己和爸爸妈妈的相似点，初步感知遗传的现象。2.清楚完整地表达自己的看法。活动准备1.请幼儿准备一张爸爸妈妈的照片。2.请父母以书信、录音、录像等形式，用温馨的语言表达对孩子的爱与今后的期望。活动过程1.请幼儿观察爸爸妈妈的照片，说说自己的相貌与家人相似的地方(五官、身材、动作等)。2.讨论：为什么会出现这种情况引导幼儿初步感知遗传现象。3.请幼儿倾听爸爸妈妈的寄语。4.分组讨论：怎样回报爸爸妈妈的爱鼓励幼儿互相出主意，提建议。出自:屈;老.师重点引导幼儿认识我是个好孩子，我能做，我如果再就更好了。5.老师建议幼儿用绘画的方式给父母写封信，知道自己要怎么做才能回报父母的爱与期望。活动评价初步了解遗传现象。能较完整清楚地进行表达。活动反思爸爸妈妈是孩子最亲近的人，但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。活动的开展引发孩子关心、爱护自己的父母，不依赖父母，萌发独立活动的意识。2