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    幼儿园中班上学期语言故事教案《美丽的雪花》.doc

    • 资源ID:46424642       资源大小:18.91KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园中班上学期语言故事教案《美丽的雪花》.doc

    幼儿园中班上学期语言故事教案美丽的雪花中班上学期语言故事教案美丽的雪花适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能根据故事内容发挥想象,大胆表达,能恬静倾听故事,愿意大胆模仿故事中角色的对话,丰富词汇:慢慢地、漫天飞舞,快来看看幼儿园中班上学期语言故事美丽的雪花教案吧。【活动目标】1、能恬静倾听故事,愿意大胆模仿故事中角色的对话。2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。3、丰富词汇:慢慢地、漫天飞舞。4、能分析故事情节,培养想象力。5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。重难点:幼儿能基本进行各动物间的对话。幼儿能大胆投入扮演。【活动准备】小猫、小狗、母鸡头饰各一个、故事PPT课件、下雪flash。【活动过程】一、教师完整讲述故事一遍。1、师提问:小朋友们,现在是什么季节(冬天)今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事,让我们一起来听吧!2、教师完整讲述故事师提问:小朋友们,这个故事里都有哪些小动物小猫和小狗它们在说什么那么天上下的是什么小朋友们你们说说看天上下的是什么呢3、幼儿自由讨论交流二、出示故事挂图,师讲述故事。1、在讲到小狗时,依次找到小狗、小猫、母鸡和小朋友并学说故事中的对话。2、师重点解释慢慢地、漫天飞舞。3、出示下雪的flash,让幼儿感受下雪时的情景。三、请幼儿再次欣赏故事。1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿对话。2、故事讲完后,请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么(碎纸片、棉花等)请幼儿用肢体语言表示雪花飘落时的样子。四、教师、幼儿分角色扮演对话。1、教师旁白,请若干幼儿分角色扮演对话。2、师评价延伸活动:请幼儿回家观察一下雪的形态,将观察后的发现告诉家长,由家长记录下来带到幼儿园与大家分享。故事:美丽的雪花PPT下了一天的大雪。房子上、树上、地上一片白。小猫到小狗家找它玩堆雪人。小狗小狗快出来,我们一起去堆雪人吧。这时候天上慢慢的开始下雪了。小猫说:咦,小狗你看,从天上慢慢地掉下来的是什么呀小狗说:是糖吧。小猫说:我想是应该是盐。小狗说:那我们一起来尝尝吧。小猫和小狗伸手接了一些雪花,放在嘴里尝了尝。咦,怎么冷冷的,没有味道呢我们去问问母鸡妈妈吧!小猫和小狗一起来到母鸡妈妈家,母鸡妈妈正在准备午饭呢。母鸡妈妈,母鸡妈妈,外面下的是什么呀呵呵,傻孩子,那是雪啊!雪,什么是雪啊天气很冷,地上的水就升到天上变成了水汽,当它们碰到了冷空气,就又变成雨和雪下到地上啦。你看,现在的雪就是到天上旅行过的水哦,现在的雪就是水慢慢的从天上下下来的哦。所以它是没有味道的。小猫说:哦,原来是这样,这雪下的可真漂亮呀!母鸡妈妈说:是呀,雪花漫天飞舞,大地就像穿了一件白袍子。小狗说:是呀是呀,我们一起去看雪花、堆雪人吧,母鸡妈妈谢谢你。小百科:雪花,一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花和六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。4

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