幼儿园中班教案《桂花》.doc

幼儿园中班教案桂花中班教案桂花适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养大胆作画的习惯，激发幼儿对美术活动的兴趣，在活动中尝试绘画抬头的人物，探索、发现生活中桂花的特征，快来看看幼儿园中班桂花教案吧。活动目标在活动中尝试绘画抬头的人物。培养幼儿大胆作画的习惯，激发幼儿对美术活动的兴趣。探索、发现生活中桂花的特征。鼓励幼儿大胆正确的上色。准备颜料(棕色系/绿色系/黄色系)、纸、抹布、勾线笔、棉签活动过程一、交流，来到桂花林的人1、闭上眼睛，闻到了什么味道（桂花香）2、秋天到了，桂花树开花了，散发出香香的味道，秋天就是桂花盛开的季节。3、公园里、小区里、马路边都开满了桂花。4、谁来看桂花了（小朋友、大人）5、小结：走进一片桂花林，抬头看看桂花树、鼻子闻闻桂花香，大家一起来赏花。二、示范绘画，抬头观桂花的人物1、抬头看看小桂花，鼻子闻闻桂花香2、抬头拉下桂花枝根据幼儿的讲述教师绘画相应的内容三、幼儿个体操作：赏桂花1、绘画抬头的赏花的人物2、添加背景：桂花林：手掌印画桂花树干、手指点画桂花叶、棉签点画小桂花3、教师巡回指导重点：人物的抬头动态，人物：能够画出不同的身体动态，桂花树干和树叶的位置、疏密，卫生习惯。四、分享展示集体创作的桂花小百科：桂花是中国木犀属众多树木的习称，代表物种木犀又名岩桂，系木犀科常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶长椭圆形面端尖，对生，经冬不凋。花生叶腑间，花冠合瓣四裂，形小，其园艺品种繁多，最具代表性的有金桂、银桂、丹桂、月桂等。3