中班音乐优质课教案及教学反思《好朋友火车》.doc
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中班音乐优质课教案及教学反思《好朋友火车》.doc
中班音乐优质课教案及教学反思好朋友火车活动目标:感知音乐旋律的变化。培养互助精神。能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备:音乐:好朋友,行个礼(请参见幼儿用书)。活动过程:老师带领幼儿唱出以下的音阶(即三度音程),如:DoReMiDoMi;FaSoLaFaLa;SoLaSiSoSi*带领幼儿边唱歌边以双手轻拍与音符对应的身体部位;FaSoLaFaLa腰肩头腰头教唱歌曲好朋友,行个礼,唱到看谁赢时,双手就随音阶比腰、肩、头部位。最后带领幼儿随着歌曲玩好朋友火车的游戏:好朋友我们行个礼(两人相互行个礼)握握手呀来猜拳(两人握手)石头布呀看谁赢(两人先握拳准备猜拳,再相互猜拳)输了就要跟我走(猜拳输了的人就接在赢的人后面,平局时就两人牵手走)请赢的人再找另外一个人,边唱儿歌边猜拳。;.来源屈.老师教。案网;依此方式游戏,最后看看谁是好朋友的火车头,谁的火车接得最长。教学反思:在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。2