辽宁省2016中考化学考点跟踪突破第23讲专题一信息给予题.doc

第23讲专题一信息给予题一、选择题1(2015，大连模拟)自行车是学生经常使用的交通工具。在普通自行车(如图)的下列构件中，不属于有机合成材料的是( C )A车把套 B座包C链条 D外轮胎2(2015，北京)纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米二氧化钛(TiO2)参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度。正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2。下列说法不正确的是( B )A甲醛对人体健康有害B纳米TiO2添加到墙面涂料中，可消除甲醛C纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同D制备纳米TiO2的反应：H4TiO4TiO22H2O3(2015，抚顺模拟)炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜别具香味，其中的原因之一是料酒中的乙醇(C2H5OH)与食醋中的乙酸(C2H4O2)反应生成乙酸乙酯(C4H8O2)。下列说法错误的是( D )A乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三种元素组成B乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有机物C乙酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比为61D乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯是化合反应4(2015，德州)化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。下图是某化学反应的微观示意图，你认为下列说法不正确的是( C )A反应前后原子的种类、数目都不变B该反应是置换反应C反应前后各元素的化合价都发生了改变D乙、丙两种物质都是氧化物5(2015，丹东)一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是( C )物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616A.该反应类型为化合反应B待测值为0C反应中甲和丙的质量比为98D乙一定是该反应的催化剂6(2015，安徽)“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下列有关“超临界水”的说法正确的是( C )A它是混合物B它是一种不同于水的新物质C它的分子之间有间隔D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成7(2015，丽水)用电设备发生火灾时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是( B )A能导电 B不易燃烧C不易汽化 D密度比空气小8(2015，宜昌)某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数，将100 g稀盐酸分2次加入到盛有5 g该样品的烧杯中，所得数据如下表，则下列说法中错误的是( C )次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g 05050剩余固体的质量/g532A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B第2次所加入的稀盐酸未反应完C每50 g稀盐酸和1 g镁恰好完全反应D合金样品中铜的质量分数为40 %9(2015，宿迁)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(如图甲)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( B )选项烧杯中的物质X溶液A稀硫酸氯化钡溶液B稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液C氯化钙溶液碳酸钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸二、填空题10(2015，盘锦模拟)示例：硫在空气、氧气中燃烧，化学反应相同，但反应现象不同。说明反应物的浓度不同，反应现象不同。请参照示例回答下列问题：(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同。说明_反应物的用量_不同，产物不同。(2)二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气，反应物相同，但产物不同。说明_反应条件_不同，产物不同。(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧，铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同。说明反应物的_接触面积_不同，反应的速率不同。11(2015，沈阳)从硅的氧化物可以制取硅单质，主要化学反应如下：粗硅的制：SiO2 2CSi 2CO石英砂焦炭 粗硅由粗硅制纯硅(常用方法)：Si(粗)2Cl2=SiCl4四氯化硅SiCl42H2=Si(纯)4HCl(1)根据上述信息，请补全制取纯硅的简易流程图：四氯化硅(或SiCl4)(2)根据已有知识和上述信息，进行总结归纳：完成置换反应的通式：单质()化合物()=单质()_化合物()(或化合物)_填写下表：单质()单质()相应的置换反应的化学方程式(各一例)A金属非金属Fe2HCl=FeCl2H2B金属金属_Cu2AgNO3=2AgCu(NO3)2(其他合理答案均可)_单质()为CuC非金属非金属SiO22CSi2CO(其他合理答案均可)D非金属金属H2CuOCuH2O12(2015，武汉)NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。表1NaOH、Na2CO3、NaCl分别在水中的溶解度(S/g)t/NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2常温下，NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度(S/g)NaOHNa2CO3NaCl17.30.010.1根据表1和表2提供的数据回答下列问题：(1)NaOH在水中的溶解度随温度升高而_增大_(填“增大”或“减小”)；(2)20 时，饱和食盐水中溶质的质量分数为_26.5%_(计算结果精确到0.1 %)；(3)为证明CO2能与NaOH发生反应，小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中。请推测该实验可观察到的现象_有白色沉淀生成_，推测依据是_二氧化碳与氢氧化钠反应生成的碳酸钠在乙醇中难溶或碳酸钠在乙醇中溶解度很小_。13(2015，潍坊)探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。查阅资料得知，过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：2Na2O22CO2=2Na2CO3O2，2Na2O22H2O=4NaOHO2。请回答下列问题：(1)装置A中发生反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O_，利用装置A制取CO2的优点是_可以使反应随开随用，随关随停(或可以控制反应开始和停止)_。(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为_NaHCO3HCl=NaClCO2H2O_。(3)装置D的作用是_吸收未反应的CO2(或吸收CO2)_。(4)装置E中收集到的气体是_O2_(填化学式)，该气体还可以用下列装置中的_ad_(填字母)进行收集。(5)为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行如下实验：根据实验判断，反应后装置C硬质玻璃管中的固体为_Na2CO3和NaOH_。14(2015，泰安)“微观和宏观相联系”是化学独特的思维方式。请结合图示完成下列问题：(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。图1 不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图1中能体现酸的通性的是_ABD_(填字母，下同)；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微观的角度分析写出该反应的实质是_SO42Ba2=BaSO4_。一杯水中氢元素和氧元素的质量比和l个水分子中氢原子与氧原子的质量比_相等_(填“相等”或”“不相等”)。(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。 图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_1340_。通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3是硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中合理的是_BCD_。A其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠B其水溶液能使紫色石蕊试液变红C其水溶液能与金属锌反应生成氢气D其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀三、计算题15(2015，烟台)某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液。某课外活动小组想测定20 g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量。取20 g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示：滴加氢氧化钡溶液的质量/g51025烧杯中产生沉淀的质量/g1.1652.334.66(已知BaCl2溶液的pH7；Ba的相对原子质量137)求：20 g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量。解：由题意可知：H2SO4完全反应后产生BaSO4沉淀的质量是4.66 g。设20 g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量为x。Ba(OH)2 H2SO4=BaSO4 2H2O98 233x 4.66 gx1.96 g由题意可知：与HCl完全反应的Ba(OH)2溶液的质量为：60 g20 g40 g。设20 g该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量为y。Ba(OH)22HCl=BaCl2 2H2O 1717340 g×17.1%y y2.92 g答：20 g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量为1.96 g，HCl的质量为2.92 g。6