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    中班健康勇敢的小兔子教案反思.doc

    • 资源ID:46436738       资源大小:19.18KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    中班健康勇敢的小兔子教案反思.doc

    中班健康勇敢的小兔子教案反思这是中班健康勇敢的小兔子教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。活动准备:1、兔妈妈、狐狸头饰、青菜、蘑菇等塑料玩具若干。2、场地,纸团若干。3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。活动过程:1、调动身心师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌:今天天气真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真热闹,小兔小兔快快跑,跑到山上去种菜,种了许多大青菜,真是快乐的兔宝宝。老师戴上头饰,引起幼儿参与活动的兴趣。2、体验动作(1)集体活动老师介绍运动方法:小兔手持青菜穿过树林种青菜,往返数次,直至种完。老师示范活动线路和动作。(2)自由活动幼儿自由尝试动作,老师巡视并辅导个别幼儿。注意幼儿的活动密度和活动量,提醒幼儿动静交替。(3)集体活动:游戏勇敢的兔子老师介绍玩法:狐狸出现追赶小兔,小兔四散躲至树林后面,拾起石块投向狐狸,狐狸逃窜。游戏反复进行。师生共同游戏,辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。3、放松身体师生模仿小动物的动作,在场地上自由走动。 幼儿盥洗并自由饮水。活动反思:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。活动勇敢的小兔就是根据幼儿的年龄特点,以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作,提高动作的协调性、灵活性,发展体能;在练习的过程中,充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。学本领时先复习进行跳的技能,然后进行障碍进行跳的练习,最后在进行游戏,这样的安排使幼儿的学习由浅入深,大多数幼儿都能学会此技能。小班的孩子非常需要教师情感上的沟通,以满足孩子的心理需要,所以我在教学中非常注重与孩子的交流,对孩子的表现及时给予鼓励和肯定。活动中我始终以兔妈妈的身份拉进与孩子的距离, 兔宝宝们当然也是个个融入到了游戏中来。在孩子活动的过程当中,我也总是不断地鼓励孩子,宝宝们真勇敢;宝宝们真能干,这样的语言是非常符合小班孩子的年龄特点的,所以一直能感觉到孩子很开心、很满足,情感体验很愉悦。在活动中幼儿的表现都比较好,各个环节都能依据老师的要求进行活动。幼儿基本能掌握障碍行进跳的技能,个别能力弱的幼儿也能在老师的帮助下完成这一动作技能。相关知识中班健康活动教案:蔬菜营养知多少教案(附教学反思):中班健康活动蔬菜营养知多少教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,巩固对常见蔬菜食用部位的了解,乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看蔬菜营养知多少教案吧。中班健康活动教案:蛋宝宝的衣服教案:中班健康活动蛋宝宝的衣服教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识几种常见的蛋,尝试剥蛋,体验动手的乐趣,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看蛋宝宝的衣服教案吧。中班健康活动教案:健康的皮肤教案:中班健康活动健康的皮肤教案主要包含了活动目标,活动建议,活动过程等内容,初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法,对探究人体奥秘很感兴趣,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看健康的皮肤教案吧。4

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