五年级数学教案——面积混合练习.doc

五年级数学教案面积混合练习练习要求：使学生进一步掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能正确、熟练地计算它们的面积。练习重点：正确运用公式计算所学的图形的面积。教具准备：投影教学过程：一、基本练习1.回答下列各图面积地计算公式和字母公式。长方形长times;宽ab正方形边长times;边长a2平行四边形底times;高ah三角形底times;高divide;2ahdivide;2梯形（上底下底）times;高divide;2（ab）hdivide;22.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是怎样推导出来的？二、指导练习1练习：计算下面每个图形的面积。3米8米12米5.6米9.5米12米5厘米5.4分5.8厘米5.2厘米米3分米5厘米7厘米独立审题，计算每个图形的面积。师巡视，看同学们在计算书三角形和梯形的的面积时是否注意了除以2指6名学生板演，集体订正。2练习。生独立审题并计算出三角形的面积，注意单位的换算。三、课堂练习四、攻破难题1.16题：一个鱼塘的形状是梯形，它的上底长21米，下底长45米，面积是759平方米。它的高是多少？分析与解：已知梯形的面积（上底下底）times;高divide;2上底下底214566米高759divide;66times;223米20厘米2.17题：已知右面梯形的上底是20厘米，下底是34厘米，其中涂色部分的面积是340平方厘米。这个梯形的面积是多少？34厘米分析与解：要求梯形的面积，但不知道高。根据阴影部分是三角形，又知道三角形的面积和底，可以求出它的高，也就是梯形的高，再算出梯形的面积。高：340times;2divide;3420厘米，面积：（3420）times;20divide;2540平方厘米3.18题：在下面的梯形中，剪下一个最大的三角形，剩下的是什么图形？剩下的图形的面积是多少平方厘米？15厘米12厘米25厘米分析与解：以下底为底，一上底上的任意一点为三角形的顶点剪下的三角形都是最大的。因为所有的三角形的底和高都没有变，剩下的图形可能是一个三角形，也可能是两个三角形。（1525）times;12divide;2240平方厘米25times;12divide;2150平方厘米24015090平方厘米4.思考题4厘米右图中，梯形的面积是7212平方厘米。请你算出阴影厘部分的面积。米解法一：先算出没有阴影部分的面积：4times;12divide;224平方厘米，再用梯形的面积减去这个三角形的面积：722448平方厘米。解法二：阴影部分是一个三角形，这个三角形的高是12厘米，底与梯形的下底是同一条线段，先算出梯形的下底：72times;2divide;1248厘米再算阴影部分的面积：8times;12divide;248平方厘米。五、作业4