幼儿园中班教案《毛线》含反思.doc

幼儿园中班教案毛线含反思中班教案毛线含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能独立完成作品，让幼儿学习用毛线做画提高对美术活动的兴趣培养幼儿大胆做画，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，快来看看幼儿园中班毛线含反思教案吧。活动目标：1、让幼儿学习用毛线做画提高对美术活动的兴趣培养幼儿大胆做画。2、能独立完成作品。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。活动准备：白纸每人一张红、黄色颜料抹布毛线音乐磁带活动过程：1、播放磁带幼儿跳舞现在请宝宝休息一会，看谁来了（出示毛线）这是毛线，毛线也想和宝宝一起跳舞。请宝宝看老师是怎样和毛线跳舞的。2、教师示范用毛线做画毛线穿了件红色的衣服（蘸上红色颜料）在纸上走一走（拖拉毛线）跳一跳。毛线又穿了件黄色的衣服，在纸上走一走跳一跳。跳完了把毛线送回家，宝宝擦擦手。教：宝宝看毛线跳的舞漂亮吗/你们想不想和毛线一起跳舞3、组织、指导幼儿做画任意弯曲毛线，大胆表现富有创意的造型。尝试运用多种材料让毛线画丰富起来。培养幼儿(幼儿食品)大胆尝试、勇于探索与表达的精神。4、评讲幼儿作品活动反思：用毛线软软的，用来绘画会发生什么样的情况呢孩子带着疑问开始了尝试性的绘画。大家都笑了，作品中大多都是线条组合的，也有个别幼儿有色块。呈现的作品很有现代元素的感觉。小百科：毛线通常指羊毛纺成的纱，也有不同种类化纤材质纺成的线，如：腈纶纤维、涤纶纤维、波斯纶纤维等。2