河北省围场县棋盘山中学七年级英语上册《Unit 9 My favorit subject is science》学案（无答案） 人教新目标版.doc

第1课时 Unit 9 Section A 1a2c （总第42课时） 【学习目标】：1. 熟练读出，书写并利用本课时单词 2学会谈论自己的爱好并询问他人爱好.【学习重点】：学会谈论自己的爱好并询问他人爱好. 【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一:认读并书写本课单词 . 1.个人自读，记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词并展示 去_电影_动作片_喜剧_ 记录片_恐怖电影或小说_种类_ 单数_复数_去看电影_ 4.在小组内核对答案. 5. 完成1a 将电影类型与海报匹配.学习任务二: 学会谈论自己的爱好并询问他人爱好 . 1.听录音完成1a 圈出你听到的电影类型. 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3. 听录音完成2a和2b . 4. 根据2b 表格询问Ben 和Sally喜欢的电影类型。 如： A: What kind of movies does Ben like ? B: He likes comedies and documentaries. A: Does he like thrillers ? B: No, he doesn't. A: Does he like action movies ? B: Sorry, I don't know. 5. 就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组讨论 单词want 的用法。 1， want +名词。 如： (1) “ 我想要我妈妈”这个男孩说。 “ I _my _" the boy said. (2) 我想要一些草莓。 _ 2, want ( sb ) + to do sth ( 1) 我想去看动作片。 I want _see _ movie. ( 2) 他想去玩电脑。 _ 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 总结一下你所学的电影类型。 四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves） （一） 按要求写出下列单词 comedy （复数）_ documetary（复数）_ boy（复数）_big （反义词）_ long （反义词）_ twelve（序数词）_ go（反义词）_ forty- two（序数词）_ （二）选择 1. _you want to go to a movie? A. Do B. Does C. are D. Is 2. _the man like comedy? A. Do B. Is C. Does D. Are 3. I want _see an action movie. A. at B. in C. to D. for 4. What kind of movies _Mike like ? A. do B. don't C. does D. is 5. Does the boy have a great sports collection ? _ A. Yes , he does B. No , he don't C. Yes , he is D. No, he isn't （四） 翻译下列句子. 1. 你想去看电影吗？ _ 2. 我想去看记录片。 _ 3. Jane 想去看电影吗？ _ 4. 你喜欢什么类型的电影？ 我喜欢动作片和喜剧片。 _ _ 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_ 第2课时 Unit 9Section A 3a4 （总第43课时） 【学习目标】：1.熟练掌握本课单词和短语. 2.学习和掌握连词and和but的用法.【学习重点】：1.单词和短语. 2.连词and和but的用法.【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一: 读写、记忆本课五个单词和一个短语并默写. 1.个人自读，记忆 3.小组互相检查读、写情况 4.写出下列单词并展示 歌剧_ 寻找;查找_ 某人_ 的人 _ 学生_ 短语: 京剧_学习任务二:用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好. 1.读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法. and_ but_ 2.利用3a图画及and和but,介绍3a中人物对电影的喜好. e.g. Maria likes thrillers but she doesn't like comedies. 3.运用句型What kind of movies do you like?询问对电影的喜好,并完成表格.NamesKingds of moviesLikes and dislikesII4.利用表格内容及and和but,介绍自己及同学对电影的喜好,并写在下面的横 线上。_ _ _ _ _ _ _二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 思考什么时候用and,什么时候用but? and_ but_三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 完成下列题目并总结and和but的用法. I like comedies_ she also likes comedies. She likes thrillers _I don't like them. 总结: 四、诊断评价（教师寄语：Never do things by halves） （一）用所给词的适当形式填空. 1. I want two _(sweater) 2. She wants _（go）to a movie with her friend. 3. They like _(documentary). 4._ he want to go to a movie?Yes, he _(do). 5. I like _（China）action movies. 6. Many _ (student)are in the room. 7. The book is very_(interest).（二）根据句意及首字母填空. 1. It's relaxing to listen to(听) m_ 2. My mother is a teacher(教师)and I am a s_. 3. W_ are they? They are my patents 4. I can't f_ my eraser.Where is it? 5.I like Beijing O_. 6. S_ is talking with (和.交谈)your mother.Do you know her?（三）用and和but填空. 1. I like tometoes _ he doesn't. 2. They are in Class 7 _ Li Ming isn't. 3. She likes documentaries_ he doesn't. 4.You, he _I are good friends.五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获是_ 感到自己有待加强的是_ 第3课时 Unit 9 Section B 12d （总第44课时） 【学习目标】：1.掌握本课11个单词 2.学习如何描述喜欢电影类型的理由【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一: 熟练掌握本课的11个单词. 1.个人自读，记忆本课单词 2.小组互相检查单词读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示可怕的,吓人的_ 有趣的;好玩的_ 悲哀的;悲伤的_令人激动的;振奋人心的_ 事实上;真正的_ 时常;常常_认为;想;思考_学习;学会_ 关于;涉及;在.方面_历史_ 与.在一起;和_ 4.小组合作完成1,并核对答案.学习任务二:练习听力 1.听录音完成2a. 2.再听一遍,完成2b内容.学习任务三:学习2c 1.个人自读短文,并翻译. 2.小组合作,翻译短文. 3.尝试背诵短文.二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组合作翻译: 他认为他能学关于中国历史的知识. He _he can learn about _ _. 玛丽经常和她的妈妈去看京剧. Mary often _ _ _ _with her mother.三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 小组讨论总结如何描述喜欢电影类型的理由. 四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves） （一）完成句子. 1. Lily r_(真正地)likes action movies. 2. She goes to see _(China) thrillers. 3. C_are very funny.4. Jim thinks the thrillers are s_.5. The story is very b_.I don't like it.6.Tom likes t_but he doesn't like romances.(浪漫剧)（二）翻译短语中国功夫片 京剧 向.学习 中国历史 一个让人兴奋的动作片 一个有趣的喜剧 一场可怕的电影 一个让人厌烦的记录片 一个悲哀的故事（三）选择 1. He _Beijing is very interesting. A. think B. thinks C. like 2. Mark _a lot about Chinese history. A. learn B. learns C. think D. thinks 3. _pictures does ben like? He likes the pictures of Beijing Opear. A. What kind B. What kind of C. what kinds D. What kinds of4. _action movies are very interesting.A. China B. Chinese C. The China D. The Chinese 五.翻译句子. 1.有关音乐方面的东西,我学到了许多。 I _ a lot _music。 2. 我父亲也喜欢这部电影。 My father _ _the movies. 3.我很喜欢中国的动作片。 I like _ _ _very much. 4. 你喜欢什么样的电影。 _ _ _movies _you like? 5. 我认为这部电影很有趣。 _ _this movie is exciting.6. 认为这是部可怕的恐怖片。 Jim _this is a_ _.7. 喜剧非常有趣。 _. 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_ 第4课时 Unit 9 Section B 3a4（总第45课时） 【学习目标】：1、掌握本课的单词及短语。 2、读懂第3部分的短文，完成3b。 3、会写关于自己所喜欢电影的小文章。 【学习重点】： 会写关于自己所喜欢电影的小文章。 【学习过程】： 一.自主学习（教师寄语：Knowledge is power.） 学习任务一: 熟悉掌握本课的单词和短语。 1、自读并记忆单词5分钟。 2、组内练习，相互提问。 3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。最喜爱的_演员_ 新的_成功的_周末_ 在周末_学习任务二: 读懂3a 短文，完成题目要求。 1、小组讨论短文意思。 2、全班交流，教师点拨。 3、阅读3b小短文，完成第二部分。 4、组内交流，核对答案。 5、全班交流，教师点拨，背诵短文并展示。学习任务三：会写关于自己所喜欢电影的小文章。二.合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组讨论It's a very funny comedy .可以写成The comedy is very funny .吗？ 你试试用这种方式改写It's a very successful thriller. _ 三.系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.） 小组讨论如何写一则影评四.诊断评价 (一)翻译官，试试看！ 1.去看电影 _ 2.京剧_ 3.动作影片_ 4.有趣的喜剧_ 5 .在周末_ 6.恐怖影片_ (二)选择1. I often go to movies _ my mother. A. for B. in C. with D. at2. I think the film is _ interesting . A. thinks, not B.doesn't think, / C. think, not D.dont't think, /3. We often go_ a movie on weekends. A、see B 、watch C、to look D、to see4.How is the story ?Oh, the story is_, I like ie very mach. A. boring B. long C. funny D. sad5.What's your color ? Red.A. like B. favourite C. love D. don't like6、What do you like_lunch ?A. in B. at C. for D. of (三)完成下列句子1.Thrillers aren't exciting , I think.（合为一句）I _ _ thrillers _exciting.2. Emma likes Beijing Opera. （否定句）Emma_ _Beijing Opera.3. I like documentaries. (对划线部分提问)_ _ _ _ do you like ?（四）完形填空 I have a new friend at school .She is 1 . Her name is Kate . She is 2 this year . I'm thirteen ,too .We 3 born in the same 4 .We are in 5 same class . She often 6 to the moves with 7 .She likes Chinese 8 movies and Beijing Opera . She 9 they are exciting . She wants to 10 a Beijing Opera artist . We are good friends .（ ）1 、A: an English B: a English girl C: English D: girl（ ）2、 A: thirty B: three C: thirteen D: thirteenth（ ）3、A: are B: is C: were D: was（ ）4、A: month B: year C: day D: date（ ）5、A:a B: the C: an D: （ ）6、A: see B:sees C: go to see D: goes（ ）7、A: I B: me C:my D: we （ ）8、A:action B: acts C: actors D: actions（ ）9、A: looks B:thinks C:likes D:hopes （ ）10、A: is B: am C: be D: was 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_ 第5课时 Unit 9 Self - check （总第46课时） 【学习目标】：1、复习掌握本单元的单词及 短语。 2、 熟练运用本单元句型: 3根据3部分图画谈论并写出Tom 和 Mike 喜欢的电影并说明看法。 【学习重点】： 写出Tom Mike 喜欢的电影并说明看法。 【学习过程】： 一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.） 学习任务一: 熟悉掌握本单元单词和短语。 1、自读并记忆单词5分钟。 2、组内练习，相互提问。 3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。 电影_动作片_喜剧_ 记录片_恐怖电影或小说_ 歌剧_ 京剧_可怕的_吓人的_ 有趣的_悲伤的_令人激动的_ 成功的_ 想_学习_ 寻找_ 学生_演员_ 种类_事实上_时常_ 关于_ 最喜爱的_新的_ 4、 相互检查。学习任务二: 根据所学内容进行交际。 1、 自己总结本单元的重要句型。 2、 两人一组练习对话。 学习任务三： 根据3部分图画谈论并写出Tom Mike 喜欢的电影并说明看法。 1、 观察3部分图画 ， 推测他们分别所喜欢的电影。 2、 小组讨论交换看法。 3、 班内讨论。 形成共识。 4、 写篇文章，把你的看法表述成文。 _ _ _ _ _二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 你可以用哪些形容词表达你的喜恶。 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.） 总结本单元的主要句型._四、诊断评价(一)英汉互译 在周末_在电影上_学习关于_ 去看电影_新电影_一部动作片_ 一个成功的恐怖_一个伟大的演员_中国历史_ (二)选择1. She likes thrillers _she doesn't like comedies. A. and B. or C. D. but 2. I like Chinese _I like English , too. A. and B. or C. but D. so 3. Mike _ a lot about Chinese history . A. learn B. learns C. think D. thinks 4. The girl want to _a movie star. A. am B. is C. are D.be 5. _ pictures does she like ? She likes the picture of Beijing Opera . A. What kind B.What kind of C. What kinds D . What kinds of 6. What do you usually do _weekends ? A. on B. in C. into D. for 7. A good action movie is _. A. exciting B. boringC. sad D. scary 8. Are the movies _or thrillers ? A. comedy B. comdy 's C. comedies D. comedies' ( 三） 根据汉语完成句子。这部电影确实令人激动 This movie _ _ _. 有关音乐方面我学了许多 I learn _ _ _ music. 我父亲也喜欢这部电影 My father _ _the movie . 他经常在周末去看京剧 He _ goes to _movies _ _. 你妹妹喜欢什么类型的电影？ _ _ _movies _your sister like ? 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves） 通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_9