幼儿园小班教案《认识10》.doc

幼儿园小班教案认识10小班教案认识10适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿发展观察力和灵敏的思维能力，通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班认识10教案吧。活动目标1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、引发幼儿学习数字的兴趣。活动准备1、教学课件2、1mdash;10的数字和草莓卡片活动过程一、复习数字1-91、老师出示数字，引导幼儿说出图上的数字，并且说出与数字对应的象形，如：1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。2、老师出示数字磁性教具1-9，让幼儿猜猜哪个数字宝宝不见了。二、观看多媒体学习数字101、幼儿认真观看，老师提问并出示数字10。（认读、10是由一个1和一个0组成的，1在前，0在后）2、美丽的花儿引来了许多的蝴蝶，大家来数数飞来了几只蝴蝶呢（老师出示10只蝴蝶）3、交给幼儿正确的数数方法。4、说说生活中用数字10来表示的物体。老师小结：10可以表示所有数量是10的东西。5、幼儿操作三、果园里的水果成熟了，大家快来运水果吧。师：果园里的水果都熟透了，你们看老师给你们开来什么运水果（火车）对，是火车，再看看老师带来的火车厢上有什么（数字）1、请幼儿一起复习火车厢上的数字1mdash;10。2、每个幼儿都有一张草莓水果卡片，请幼儿数一数自己的卡片里有几个草莓，再将水果卡片放入教师规定的数字车厢里，如教师说把草莓装入6号车厢里，持有草莓6个的幼儿便将草莓卡片放入6号车厢内。直到幼儿将水果卡片全部放入车厢。3、教师说出车厢号，幼儿说出车厢里装的是几个草莓。反复练习，加深幼儿对数字的认识。小百科：10，相当于汉字十，是位于9与11之间的自然数、正整数，是一个简单的数。3