人教版三年级数学下册第二单元《笔算除法》教案(二十).doc
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人教版三年级数学下册第二单元《笔算除法》教案(二十).doc
人教版三年级数学下册第二单元笔算除法教案(二十)人教版三年级数学下册第二单元笔算除法教案(二十)教学目标(一)使学生知道除法的含义,知道把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算(二)使学生初步学会除法算式的读法和写法(三)培养学生的动手操作能力教学重点和难点重点:除法的含义难点:掌握第一种分法一、创设情境,引入新课。1、课件演示:(情境图)8个小朋友,在春天在哪里?的歌声中,踏青寻找春天来了。在一片竹林中,小朋友看到熊猫妈妈带着小熊猫挖竹笋,小熊猫请小朋友到家做客。2、小熊猫挖了12个竹笋,想把这些竹笋平均送给邻居的王奶奶和它的三个小伙伴。每人送给几个?师:小朋友,你们能帮助小熊猫解决这个问题吗?出示:把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。52