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    人教版七年级上册数学(2).docx

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    人教版七年级上册数学(2).docx

    第一章 有理数一、有理数:1、定义:凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一 定是正数;p不是有理数;2、有理数的分类:3、注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;4、自然数0和正整数;a0a是正数;a0a是负数;a0a是正数或0a是非负数;a0a是负数或0a是非正数.二、数轴1、定义:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。三、相反数1、只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0。2、注意:a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;3、相反数的和为0a+b=0a、b互为相反数。4、相反数的商为-1。5、相反数的绝对值相等。四、绝对值1、正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它 的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;2、绝对值可表示为:4、|a|是重要的非负数,即|a|0;五、有理数比大小1、正数永远比0大,负数永远比0小;2、正数大于一切负数;3、两个负数比较,绝对值大的反而小;4、数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;5、-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。六、倒数1、定义:乘积为1的两个数互为倒数;2、注意:(1)0没有倒数;(2)若ab=1a、b互为倒数;(3)若ab=-1a、b互为负倒数.3、等于本身的数汇总:(1)相反数等于本身的数:0(2)倒数等于本身的数:1,-1(3)绝对值等于本身的数:正数和0(4)平方等于本身的数:0,1(5)立方等于本身的数:0,1,-1.七、有理数加法法则1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;2、异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝 对值减去较小的绝对值;3、一个数与0相加,仍得这个数.八、有理数加法的运算律1、加法的交换律:a+b=b+a ;2、加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).九、有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).十、有理数乘法法则1、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;2、任何数同零相乘都得零;3、几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。十一、有理数乘法的运算律1、乘法的交换律:ab=ba;2、乘法的结合律:(ab)c=a(bc);3、乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算)十二、有理数除法法则除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,十三、有理数乘方的法则1、正数的任何次幂都是正数;2、负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;十四、乘方的定义1、求相同因式积的运算,叫做乘方;2、乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;3、a2是重要的非负数,即a20;若a2+|b|=0a=0,b=0;十五、科学记数法把一个大于10的数记成a10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法。十六、近似数的精确位一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。十七、混合运算法则1、先乘方,后乘除,最后加减;2、注意:不省过程,不跳步骤。十八、特殊值法是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明。常用于填空,选择。第二章 整式的加减1单项式:表示数字或字母乘积的式子,单独的一个数字或字母也叫单项式。2单项式的系数与次数:单项式中的数字因数,称单项式的系数;单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.3多项式:几个单项式的和叫多项式.4多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;5整式:单项式 多项式6同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.7合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.8去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.9整式的加减:一找:(划线);二“+”:(务必用+号开始合并);三合:(合并)。10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).第三章 一元一次方程1等式:用“=”号连接而成的式子叫等式.2等式的性质:等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式.3方程:含未知数的等式,叫方程.4方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”!5移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1.6一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.7一元一次方程的标准形式:ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a0).8一元一次方程解法的一般步骤:化简方程-分数基本性质去 分 母-同乘(不漏乘)最简公分母去 括 号-注意符号变化移 项-变号(留下靠前)合并同类项-合并后符号系数化为1-除前面9列一元一次方程解应用题:(1)读题分析法: 多用于“和,差,倍,分问题”。仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套-”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程.(2)画图分析法: 多用于“行程问题”。利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础.10列方程解应用题的常用公式:工程问题常用等量关系:先做的+后做的=完成量。(3)顺水逆水问题:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;顺水逆水问题常用等量关系:顺水路程=逆水路程。利润问题常用等量关系:售价-进价=利润。第四章 几何图形初步(一)多姿多彩的图形(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.3、立体图形的平面展开图(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的图形也不一样的.(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图,能根据展开图判 断和制作立体模型.4、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.面:包围着体的是面,分为平面和曲面.体:几何体也简称体.(2)点动成线,线动成面,面动成体.(二)直线、射线、线段1、基本概念图形直线射线线段端点个数无一个两个表示法直线a直线AB(BA)射线AB线段a线段AB(BA)作法叙述作直线AB;作直线a作射线AB作线段a;作线段AB;连接AB延长叙述不能延长反向延长射线AB延长线段AB;反向延长线段BA2、直线的性质经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单地:两点确定一条直线.3、画一条线段等于已知线段(1)度量法(2)用尺规作图法4、线段的大小比较方法(1)度量法(2)叠合法5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等定义:把一条线段平均分成两条相等线段的点.图形:符号:若点M是线段AB的中点,则AM=BM=AB,AB=2AM=2BM.6、线段的性质两点的所有连线中,线段最短.简单地:两点之间,线段最短.7、两点的距离连接两点的线段长度叫做两点的距离.8、点与直线的位置关系(1)点在直线上;(2)点在直线外.(三)角1、角:由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.2、角的表示法(四种):3、角的度量单位及换算4、角的分类锐角直角钝角平角周角范围090=9090<<180=180=3605、角的比较方法(1)度量法(2)叠合法6、角的和、差、倍、分及其近似值7、画一个角等于已知角(1)借助三角尺能画出15的倍数的角,在0180之间共能画出11个角.(2)借助量角器能画出给定度数的角.(3)用尺规作图法.8、角的平线线定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线.9、互余、互补(1)若1+2=90,则1与2互为余角.其中1是2的余角,2是1的余角.(2)若1+2=180,则1与2互为补角.其中1是2的补角,2是1的补角.(3)余(补)角的性质:等角的补(余)角相等.10、方向角(1)正方向(2)北(南)偏东(西)方向(3)东(西)北(南)方向第 16 页 共 16 页

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