人教版二年级数学下册第二单元《除法》教案(十一).doc
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人教版二年级数学下册第二单元《除法》教案(十一).doc
人教版二年级数学下册第二单元除法教案(十一)人教版二年级数学下册第二单元除法教案(十一)教学目标:1使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分几份,也是用除法计算。2使学生掌握除法的各部分名称。3培养自主学习,积极思考的良好习惯。教学重点:除法各部分名称。教学难点:除法各部分名称的含义。教学过程:一、新课导入问题:一天,小明和小红去果园摘苹果,小明和小红摘来了12个苹果,你能帮忙把这12个苹果平均分给小明和小红吗?它们平均能分到几个苹果呢?预设:6个。问题:你是怎么列式的呢?预设:12divide;26(个)。问题:你能试着说一说这个算式表示什么吗?预设:表示把12个苹果平均分成2份,每份是6个。揭示课题:通过上节课的学习,我们知道了把一些物体平均分可以用除法算式表示,这节课我们继续学习除法。板书课题:认识除法各部分名称。设计意图:通过复习旧知,检验学生对除法含义的掌握情况,为学习新知奠定基础。5 62