2022县党委党建工作情况总结.doc

县党委党建工作情况总结 （一）以深化党的宗旨教育为核心，不断提高党员干部政治理论素质 我们充分认识政治理论学习的重要性，以县委中心学习组为龙头，在全县掀起了“xx大”精神学习热潮。一是结合学习市委一届四次会议精神，观看了市委书记王忠民的讲话录像，组织全县广大干部对“xx大”报告中进行深入讨论，并结合XX实际，制定了建设绿色XX发展规划，科学地提出了“发展一区两谷，建设人均经济强县”的思路和目标；二是结合干部作风教育集中整顿，深入学习“xxxx”重要思想，深刻理解“xxxx”重要思想提出的时代背景、理论基础和科学内涵。同时聘请党的xx大代表、XX县区棕溪镇王院村党支部书记陈分新到XX作“xx大”专题报告，深化了全县党员干部对实践“xxxx”关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的认识；三是根据“一区两谷”发展思路，选择专题深入实际调查研究、指导工作，促进了社会经济的全面发展。四是认真学习总书记重要讲话，在全县广大干部队伍中迅速兴起了学习贯彻“xxxx”重要思想新高潮。在学习活动中，全县广大干部人均记笔记2.3万余字，撰写体会文章4篇以上。 （二）以“三级联创”为抓手，全面加强农村基层建设。 县在认真总结前几年开展“两整顿”和“三级联创”的基础上，对“三级联创”的工作内容予以充实。除按照“五个好”和“六个好”目标要求，有针对性地开展领导班子思想作风建设、干部队伍建设、主导产业建设、制度建设、精神文明建设等一系列工作外，还把推行村级规范化管理和发展党员公示制、“两转一推”、“四以一促”、“三项制度”、开展党建综合示范村建设做为“三级联创”有益的补充和必要的工作内容。夯实了“四个职责”，即县委书记“第一责任人”、乡镇党委书记“直接责任人”、专职副书记“具体责任人”职责、农村基层组织建设工作队伍“连带责任人”职责，并建立县、乡镇党委定期研究党建工作制度、乡镇领导分片包村制度和乡镇干部蹲点驻村制度、党委班子成员党建联系点制度。制定了XX县农村基层组织建设“六个好”、“五个好”动态管理办法，进一步健全和完善“三级联创”的考评、命名、管理制度，对已命名的“六个好”乡镇党委和“五个好”村支部进行了一次摸排，实施严格的动态管理，不搞终身制。先后取消了3个工作出现后进的“五个好”村支部命名，并列入整建对象。同时，完善党建工作目标责任制考核办法，硬化任务、量化指标、细化考核、优化结果，强化监督考核，形成了党建工作抓领导、领导抓的格局和各级有责任、层层抓落实的工作态势。 县委下发了进一步加强农村基层组织规范化建设的通知、建立农村基层干部经常受教育农民群众长期得实惠长效机制的通知和关于县级党员领导干部建立党建联系点的通知，建立和完善了领导干部党建联系点制度、领导干部调查研究制度、领导干部接待日制度和领导干部到基层帮助解决群众困难制度。今年19名党员县级领导干部联系19个点，既有农村，又有企业。这些点都以党建工作促进经济发展，发生了明显变化，农村基层组织建设力度进一步加大。 （三）以载体创新和方式创新为动力，深入探索解决问题的新方法和新途径 内容总结（1）县党委党建工作情况总结 （一）以深化党的宗旨教育为核心，不断提高党员干部政治理论素质 我们充分认识政治理论学习的重要性，以县委中心学习组为龙头，在全县掀起了“xx大”精神学习热潮（2）先后取消了3个工作出现后进的“五个好”村支部命名，并列入整建对象