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    2022村小学教学评估自评自查报告 .doc

    • 资源ID:46484047       资源大小:12KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    2022村小学教学评估自评自查报告 .doc

    村小学教学评估自评自查报告 xx镇xx完小位于后xx村,始建于1985年,由前xx村、后xx村、xxx村三村联办。目前学校总投资533354.55元,占地5814平方米,建筑面积1600多平方米,硬化面积1600多平方米,绿地面积995平方米。藏书5400册,生均15册。学校各类器材配备符合国家二类标准。为发展学生个性,培养学生特长提供了必要的条件。现为XX市市级规范化学校。1999年实现义务教育配套达标,xx年10月顺利通过省政府的普实验收。为适应信息时代的教育需要,学校在原有班级达到两机一幕的标准上,xx年又投资9万余元购置电脑、实物投影仪等,为学生开设了信息课,建成了现代化的多媒体教室、微机室等场所。xx年6月又投资4万余元购置新电脑18台,学生机数达到了39台,使学生基本满足学生学生上课、教师办公的需要。xx年由台资企业捐助和党委政府的投资正在新建一所省级标准化明德小学,为以后的学校发展良好奠定了基础。 目前学校共有9个教学班,在校生302名,教职工21人,专任教师21人,学历达标率为100%。在校学生入学率、巩固率均为100%。 近几年来,我校在党委、政府教育主管部门的正确领导下,始终坚持把教育工作摆在优先发展的地位,强化基础教育,努力逐步改善学校办学条件,推进我校义务教育均衡发展,强化学校规范化建设,全力推进素质教育,大力实施科教兴校战略,以打造教育强校为奋斗目标,加强领导,科学管理,强化措施,干事创业,促进了我校教育工作健康持续和谐发展,教育事业呈现出蓬勃发展的良好局面,取得了可喜成绩。xx、xx年获县级教育工作先进单位,xx年获县级教学先进单位。xx年分别被评为镇级教育工作先进单位和镇级教学先进单位。 随着新课程实验的推进,我校围绕人文教育主旨,结合教师和学生自身特长,锐意进取、开拓创新。几年来,学校先后培养县级教学能手2名、镇级骨干教师5名,1人获市级教学成绩奖,3人论文获县级二等奖。 百尺竿头、更进一步。在课程改革中,我们正以勃发的英姿,开拓进取,干事创业,为把学校建成教学思想一流,管理水平一流,教学质量一流的现代化学校而奋斗。 小学教学管理示范校自评报告 小学教学评估自查报告 小学教学工作自查报告 小学教学工作自查整改报告 小学教学常规的自查报告 关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告 吴家山第四小学教学常规工作自查报告 内容总结(1)村小学教学评估自评自查报告 xx镇xx完小位于后xx村,始建于1985年,由前xx村、后xx村、xxx村三村联办(2)村小学教学评估自评自查报告 xx镇xx完小位于后xx村,始建于1985年,由前xx村、后xx村、xxx村三村联办(3)为发展学生个性,培养学生特长提供了必要的条件(4)xx、xx年获县级教育工作先进单位,xx年获县级教学先进单位

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