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    2022地税局年度教育培训工作总结 (3).doc

    • 资源ID:46491888       资源大小:13KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    2022地税局年度教育培训工作总结 (3).doc

    地税局年度教育培训工作总结 县地税局教育2007年上半年培训报告 市地方税务局: 针对当前和今后一个时期,建设高素质干部队伍,为税收中心工作提供坚强的人才支持和素质保证,加强教育培训工作的要求。我局从以下几个方面入手,着力做好干部教育培训工作。 一、进一步明确了教育培训工作的指导思想和目标任务 干部教育培训工作必须以坚持科学的发展观和人才观为指导,确立人才是第一资源和大教育、大培训观念,紧紧围绕税收中心工作,遵循教育培训规律,以创建学习型税务机关为载体,坚持以需求为导向,以能力建设为核心,更新观念,与时俱进,全面提升干部的学习能力、实践能力和创新能力。建立起制度完善、运行规范的干部教育培训机制和具有税务特色的干部教育培训体系,为税收中心工作和税收事业的长远发展提供人才支持和素质保证。 一是树立终身学习理念。通过推进学习型班子、学习型机关、学习型组织建设,引导干部树立终身学习、终身教育观念,激发学习积极性、自觉性、主动性,做到不断学习,不断提高,不断进步。 二是综合素质不断提升。干部的政治素质和理论水平有较大提高,业务素质和业务能力不断增强,文化结构和专业结构得到明显改善,执法水平、服务水平、管理水平明显提升。三 是岗位能力持续增强。所有干部具备履行岗位职责的本领,绝大部分干部能熟练掌握两门以上业务知识,胜任两个以上岗位。 截止年月30日,全局位干部职工中人取得本科学历(其中人取得与税收工作有关的国民教育系列本科学历教育),占总人数;有人通过全国计算机等级考试,占总人数的,其中二级以上的人,占总人数的;人取得中级职称资格人数,占总人数的;有人进入省局”人才库”,人进入市局”人才库”。 这些变化得益于该局立足地税事业长远发展,坚持以人为本、人才兴税的战略思想,以培育复合型地税干部为目标,以抓好干部教育培训为切入点,根据在岗教育的特点,积极探索在岗教育的新途径,初步形成了以“在岗自学为主,集中辅导为辅”的在职教育模式。 三、鼓励自学、制度保证。 为不断鼓励干部职工在岗自学,把开展在岗自学作为干部提高自身素质和岗位技能的重要方式,鼓励干部自学成才,抓好技术资格考试组织培训工作,该局出台了县地税局干部职工在职教育管理暂行规定,为干部参加与地税工作密切相关的国民教育系列学历教育和注册税务师、注册会计师等资格考试创造条 件,提供渠道,做好服务。对素质较高的干部优先安排重要岗位,并作为干部上岗、考核评优,提拔使用的依据,对通过全国统一考试取得计算机等级证书人员、外语考试达级人员及获得“三师”资格(职称)证书人员给予元至元的奖励。对在国民教育系列学历教育中取得更高学历的人员给予元至元的奖励。 干部职工的知识水平和岗位技能的提高,有力地促进了地税事业的快速发展,每年获得“服务地方经济工作先进单位”,在各种优化政务环境活动评比中,我局一直名列县直执法单位第一名,年荣获全省和全市地税系统先进单位,今年在中共县委召开的庆祝建党周年暨表彰大会上,县局党支部被授予“先进基层党组织”,年以来全局共有个单位和个人受到上级表彰。 内容总结(1)地税局年度教育培训工作总结 县地税局教育2007年上半年培训报告 市地方税务局: 针对当前和今后一个时期,建设高素质干部队伍,为税收中心工作提供坚强的人才支持和素质保证,加强教育培训工作的要求(2)截止年月30日,全局位干部职工中人取得本科学历(其中人取得与税收工作有关的国民教育系列本科学历教育),占总人数

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