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    江西逝江市第一中学2015_2016学年高一历史上学期第一次月考试题.doc

    • 资源ID:46495391       资源大小:80.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    江西逝江市第一中学2015_2016学年高一历史上学期第一次月考试题.doc

    20152016年度 高一历史月考试卷21、司马迁在史记·殷本纪中说武王伐纣时,“诸侯叛殷会周者八百”。这里的“诸侯”最主要指哪类人()A郡县官长 B方国头领     C商王子侄           D姬姓诸侯22、幽王为讨宠妃褒姒欢心,烽火戏诸侯,又废太子宜臼,立褒姒子为太子,申侯联合缯国、犬戎杀死幽王,立宜臼为王。对此理解正确的是()A西周分封制受到冲击  B宗法制引发贵族间争权夺利的斗争C周幽王厉行君主专制  D申侯以实际行动维护了宗法分封制23、鲁僖公九年,管仲在齐国葵丘召集了诸侯盟国开会,订立了葵丘之约,以周天子的名义宣布了如下五个条款:“毋雍泉,毋讫籴,毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事。”条款表明()A诸侯拥戴周天子  B诸侯国积极推行宗法制C诸侯反对分封制  D诸侯国彼此能和平共处24、在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。这反映出()A分封制符合秦汉历史发展趋势            B分封制平衡了中央与地方关系C分封仍是当时重要的政治观念            D稳固统治须依靠满足部将利益25、中国古代历史上有一种政治现象,称为“官无封建,而吏有封建”。意思是官员由皇帝任免,但胥吏得不到升迁,却可以利用官员不熟悉政务,自己操办具体之事之机,使其职位实际成为自家的“封建”领地。这说明()A中央集权的加强                         B官僚政治的弊端C君主专制的削弱                         D行政效率的低下26、汉书记载:(秦朝)“县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。减万户为长,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()A建立了严密的地方统治秩序                B实现了皇权的高度集中C建立了完整的中央行政体制                D建立了森严的等级制度27、顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是()A反对封建君主专制                         B郡县制避免了分封制的弊端C应重新恢复分封制                         D中央集权和地方分权相结合28、汉书记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明()A秦代皇帝制度的内涵                       B封建官僚制度确立的背景C汉代损益秦制的措施                       D分封制退出中国历史的根源29、史学家钱穆在国史新论中指出:“中国自秦以下,传统政治,论位则君最高,论职则百官分治,论权则各有所掌,各自斟酌。如汉代之选举,唐代以下之考试,皆有职司,其权不操于君”。在这里,作者认为自秦以下传统政治的特点是()A皇帝位高而大权独揽                        B官僚政治取代贵族政治C体现一定的分权原则                        D君臣共治皇权削弱30、唐初唐太宗命高士廉修氏族志,将李唐皇室的李姓列为第一等,外戚次之,山东士族为第三等;宋代的百家姓开篇则是“赵钱孙李周吴郑王”,将皇室赵姓排在第一位。上述现象不能说明()A中国古代社会皇权至上                      B宗法制仍有影响C中央集权得到加强                          D姓氏文化源远流长阅读材料,回答问题。(20分) 材料一 封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者(平民)起此已开后世布衣将相之例秦皇尽灭六国以开一统之局下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。 赵翼廿二史札记 材料二 很多现代中国的作者,称之为“封建社会”,并且以此将它与欧洲的feudal system相比拟,其结果总是尴尬。欧洲之feudal system被称为feudalism起源于法国大革命之后,当日作者以此名词综合叙述中世纪一般政治及社会特征,并未赋予历史上的意义征之中国传统文献,“封建”也与“郡县”相对,所以将汉唐宋明清的大帝国、中央集权、文人执政、土地可以买卖、社会流动性大的郡县制度称为封建,更比拟为欧洲的feudal system,就是把写历史的大前提弄错了。 黄仁宇放宽历史的视界 (1)依据材料一并结合所学知识,概括由西周至秦朝国家政治体制发生的变化及其成因。(10分) (2)概括材料二中作者的观点,并对该观点进行简要论证。(10分)(要求:史论结合,论证充分)21-25 B A B C B 26-30 A D B C C(1)变化:从分封制到郡县制;专制主义中央集权制度逐步确立。(4分) 成因:秦扫灭六国,结束分裂完成统一;吸取前代历史教训;为了维护封建土地私有制的需要;法家思想提供了理论基础。(6分,答出三点即可) (2)观点:称秦汉以来的中国社会为“封建社会”是不恰当的。(4分) 论证:封建社会是对欧洲中世纪社会形态的一种概括。欧洲中世纪的封建社会更类似于实行分封制的西周时期,即:没有形成君主专制制度,君主没有绝对的统治权;没有形成强有力的中央集权,地方政府具有较强的独立性,故“分封制”通常也被表述为“封建制”。秦汉以来,随着三公九卿、郡县制等一系列专制主义中央集权制度的实行,君权日益得到强化,中央对地方的控制也逐渐加强。(6分)- 3 -

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