中班社会优质课《鸟类大罢工》教案.doc

中班社会优质课鸟类大罢工教案中班社会优质课鸟类大罢工教案包含了，活动目标是能用语言清楚地表达自己对小鸟的认识，知道小鸟是人类的朋友，通过故事鸟类大罢工激发爱与憎的情感，增强自己保护鸟类的意识。活动目标：1能用语言清楚地表达自己对小鸟的认识，知道小鸟是人类的朋友。2通过故事鸟类大罢工激发爱与憎的情感，增强自己保护鸟类的意识。3根据故事情节中的问题，发展思维能力及想象能力，并能大胆发言。活动准备：配合故事情节的图片；活动过程：活动一、听听、看看、说说1.教师：小朋友，喜欢旅游吗？今天天气不错，咱们就去一个很远的地方mdash;mdash;呼呼国去瞧瞧！2出示图片，配上优美的乐曲。师： 呼呼国美吗？哪里美？幼儿讨论，小结，放故事录音。3.播放鸟叫声，知道小鸟是人类的好朋友。4.播放枪声，猜测发生了什么事？师：有枪声会发生什么事？幼儿讨论、猜测后继续放录音。师：什么叫罢工？（就是不愿意再工作了，小鸟罢工就是鸟儿们不再捉虫、唱歌了）鸟儿为什么会罢工？（幼儿自由讨论）5. 师：鸟儿罢工了，会给呼呼国带来什么样的变化呢？幼儿讨论，猜测，教师归纳，放故事录音。活动二、了解鸟类对人类的意义！1.幼儿想办法帮助呼呼国人民唤回小鸟。2.简单了解4月22日世界环境日。3.运用多种手段告诉小鸟自己的想法。幼儿讨论，讲述。（如打电话、写信、媒体广告、邮件等）活动三、延伸活动师：你想对鸟儿说些什么呢？师：今天老师为你们准备了许多漂亮的信纸，回家后把你想说的话，用图画的形式记录下来。师:老师相信只要我们像信中所说的，拿出实际行动来，成为护鸟小卫士，爱护保护鸟儿，和他们成为永远的朋友！鸟儿们就一定会回来的！师：让我们一起来真心地呼唤小鸟，让它们回来吧！3