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    2022学校工作自查总结 (4).doc

    • 资源ID:46502659       资源大小:15.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    2022学校工作自查总结 (4).doc

    学校”工作自查总结 xx区xx初中创建“绿色文明示范学校”工作自查总结 我校是区教育局直属初中,是市级“文明校园”。学校总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现有教学班31个,在校学生1920名,教职工106名。近几年来,贯彻落实科学发展观,以“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”为契机,绿化美化校园,优化育人环境,加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建绿色文明示范学校标准和xx初中创建绿色文明示范学校规划,认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查,已基本达到了标准。现总结如下: 一、领导重视,抓好组织宣传 按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统一了思想认识,成立了以校长xx为组长的“创建绿色文明示范学校工作领导小组”,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长xxx主管、政教主任xxx具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明意识,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校精神文明建设。 学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅4块(条),换写宣传板报30多块:利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式,进行广泛宣传,积极营造创建氛围,形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。 二、统筹规划,绿化美化校园 学校在负债20多万元的情况下,压缩其它开支,拆挤筹措资金3万余元用于创建“绿色文明示范学校”。邀请园艺师来校实地勘察设计,在多方听取意见的基础上统筹规划,绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造,在校门东侧悬挂喷绘宣传版画,将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙,并在透视墙外新建一块119平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龙爪槐2棵,紫薇14棵,大叶女贞14棵,校园绿树葱葱,与校舍辉映成趣,愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪2块,新建花坛7块,扩大绿地80平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎3处50平方米,在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花500盆。现已完成绿地面积566.5平方米,绿化覆盖面积1364.5平方米,绿化覆盖率达到36.7。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到60,生长茂盛,达到三季有花,四季常青。 三、抓好教学,增强环保意识 学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组,把环境教育纳入专题教学计划,配齐了专兼职环境教育教师,还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材,按有关规定开齐了课时,除环境教育课外,还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作,组织师生参加社会环保宣传活动,增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文渭河虢镇段水质污染调查报告获省级二等奖,张涛、祁逸超的渭河水质调查报告获市级二等奖。 学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度,对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制,对师生经常性的进行环保教育,把校园绿化和心灵美化融为一体,把园林环境、文明环境和育人环境融为一体,增强了师生的绿色文明意识。 四、深化活动,强化文明行为 学校采取多种方式,抓好文明行为规范教育,促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育,建立良好的校风。学校对学生的一日常规要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度,通过对中学生日常行为规范答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”。购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。狠抓校园“两打扫一保持”,使学生养成良好的文明卫生习惯,保持校园干净整洁。三是抓好“公德”教育。学校投资3000元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处,每天警省师生的言行。在公德教育活动中,学校提出“三点”策略,让学生逐步养成“十个好习惯”,开展了评比“文明诚信好学生”活动,现已表彰“十佳”中学生60名。四是利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离“三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。五是借助大型活动,教育培养学生的文明素质。3月9日,学校组织初一600名学生参加了区上举办的“文明习惯进万家”万名学生签名活动。使文明种子再此播(更多精彩文章来自“秘书不求人”)入幼小的心灵。3月10日,全校师生2000余人参加了XX市及陈仓区第十二届“科技之春”启动仪式。让学生有一次认识到“知识就是力量”的重要性。3月12日植树节学校发出了“每人养一盆花,每周浇一次树”的号召,提高了学生的绿色环保意识。通过组织主题班会,对学生对角度进行教育:“地球我们的家园”主题活动增强了学生的环保意识,“在困难中奋起”主题活动激励了学生意志,“呵护生命”主题活动让学生惜时如金、奋发拼搏,“人格是最高的学位”主题活动纯洁了学生品质,净化了学生心灵。利用母亲节,学校发出了每周“为母亲洗一次衣服、给全家作一次饭、帮邻居楼层值日一次”的三个一号召,在道德实践中提高文明素质。积极完成每周一次“文明示范一条街”上街劳动任务。让学生用辛勤的汗水亮丽街道。用文明的行为影响市民。 经过几年来的努力,我校各项工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和“创佳评差”活动最佳单位,连续获得区教育局教学质量考评第一,被区政府授予教育质量优秀学校;被团市委、市林业局评为“保护母亲河行动绿色文明园”,被市政府评为“卫生先进单位”,被市委、市政府命名为“文明校园”,去年被省教育厅命名为“XX省示范初中”。 我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。 xx区xx初中 2006年10月8日 内容总结(1)学校”工作自查总结 xx区xx初中创建“绿色文明示范学校”工作自查总结 我校是区教育局直属初中,是市级“文明校园”(2)我校按照创建绿色文明示范学校标准和xx初中创建绿色文明示范学校规划,认真抓好创建工作各项任务的落实(3)学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作,组织师生参加社会环保宣传活动,增长了师生的环保知识

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