2022学校成人教育工作总结 (2).doc

学校成人教育工作总结 篇一：2014年度成人教育工作总结脚踏实地抓培训立足本地求发展 XX县区和桥成人文化技术学校2014年度工作总结 2014年，和桥成校在市教育局及和桥镇政府领导下，能坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、富民优先为指导，围绕建设和谐社会为目标，不断发挥成人教育在社会经济全面协调可持续发展中的支撑作用。认真贯彻落实市局提出的各项工作目标，全体教职工团结协作，积极开展成人教育、社区教育的各项工作，广泛开展各类培训，使我校的成教工作和社教工作迈上了一个新的台阶。 本年度，我校主要开展了以下几方面的工作。2014年度我校今年新招成考函授学历班学员306名（学校成考函授学历班在读学员总人数达780名），远程教育学历班今年春秋两季新招114人，在籍总学员数169名；举办岗位规范培训33期，计3652人（其中获证奖补培训初级工114人，获证100名。中级工190人，获证160名。高级工417人，获证355名。培训总人数721人，经劳动部门考核通过并获相应职业资格证者615名，大幅度超过了上级交给我们培训500人的任务。另外已完成培训并将计入2014年工作任务的中级工134人）；开展各类短期培训讲座35期，计4652人次，从业人员培训总数达到23986，全员培训率达65.5，全面完成年度目标任务。 一、不断拓展学历教育形式与规模开展学历教育是我校的主要工作之一。我校在2000年就与江苏技术师范学院合作举办成人高考函授班，招收会计、教育学等本、专科学员。在2011年又与南京铁道职业技术学院签订协议，举办计算机专业的成考大专班，是该两所高校的校外教学点。本年度又有306名省成人高考过线考生被我校招入，目前在校学习的成考函授班学员达780人。由于我校注重成考函授班的常规管理，以制度督促人，强调教育质量，力求实效，确保每位学员学有所成，学有所用。因此在本地享有良好的声誉，每年报考本校的社会学员达数百人。为提高他们的过线率，我们举办成考助学班，优选经验丰富、责任性强的教师为他们进行考前辅导。在我们的努力下，今年10月全国成人高考结束后发榜，又是喜报频传：201名报考专科的考生，过线197人；42名报考本科的考生，过线41人。明年3月，这些学员就可进入我校学习深造。我们不满足已取得的成绩，力图在学历教育的工作中继续进行拓展。为更好的满足本地广大群众的需求，今年我校又与江南大学进行合作，开办远程网络教育。春、秋两季新招两班共114名机械制造、工商管理、土木工程等多个专业的本、专科学生。对于远程网络教育来说，我们还是新手，但我们直面困难，虚心向兄弟学校学习，掌握了远程教育的入学注册、学习导学、作业布置、考试组织等一系列工作的方法及要求，并摸索出一套符合我校实际的远程教育工作模式。在此过程中我们认识到：学历教育要在实践中摸索，在摸索中不断提高质量，要做到锐意进取，创新思维，在研究、分析本土区域人才需求的基础上认真探索学历教育的发展机制，这样，学历教育之路才能越走越宽。 二、圆满完成职业技能培训工作 为了更好的完成重点工作-获证奖补培训，我校根据XX县区人力资源和社会保障局的要求，全体教职工发挥各自的资源优势，充分走访本地各企业，积极联系并组织开展企业职工的职业技能培训工作，并严格考核，圆满完成了高级工、中级工和初级工的培训、考核任务。我校同时也积极创造条件，申报了XX市高技能人才培训基地，并顺利的通过了XX市人社局的审核。 1、做好宣传发动工作。 我校通过多种渠道、采用多种手段，宣传发动职业技能培训工作。要求全体教师深入企业，开展调查研究，了解各个企业的特点和员工素质情况，明确企业培训的需求，从而确定培训职业工种，尽可能满足企业发展和提高员工技能水平的需求。在此基础上，积极主动地与相关企业负责人联系，拟定企业技能人才评价工作计划，搜集员工信息资料，为方便企业，还主动上门为职工照相、洗印照片，同时按照要求，制作各项申报材料，完成企业评价的申报工作。 2、严格落实培训过程。 职业技能培训工作重在提高员工的职业技能水平，因此，我校教师走进企业，为企业员工开展了扎扎实实的理论和技能培训工作。为了解决工人工作与培训时间互相矛盾的问题，我们将培训尽量安排在企业相对空闲的时间段进行。如企业生产任务紧则利用工人的业余时间（如中午、下班后）进行理论知识和实践操作的培训。在我们的组织下，开展培训工作的企业按照各自工种、等级的要求，理论培训采用“集中听讲”的形式，技能操作培训采用“分组练习”的形式，认真对员工进行职业技能的培训。在培训过程中，我们力求做到两个确保：一是确保每个工种的培训课时数充足；二是确保每个学员参加培训的课时数充足。我们要求学员把理论和岗位实践有机结合，鼓励员工把培训所得运用到实际工作中，在实际操作中提高技能水平。对于一些特殊工种的企业，我校则外聘高水平教师或请企业中的业务骨干担任授课教师，他们的理论和实践经验都很丰富，教学内容贴近员工实际，授课得到职工的一致好评。 3、考核鉴定规范有序。 在职业技能鉴定考核过程中，我校严格遵照XX县区职业技能鉴定指导中心的要求，考试过程规范有序。学员凭准考证和身份证进入考场，监考老师认真核对学员身份证和准考证，坚决杜绝代考现象的发生。理论考试单人独桌，统一时间闭卷考试。技能操作考核时，学员逐个进行实践操作，考评员根据学员的操作规范性和制成品质量进行打分，整个过程井然有序。由于整个培训工作扎实有效，奖补培训的获证率达85.3%。 三、继续做好各类短期教育培训工作 各类短期培训一直是我校成教工作的重要组成部分，对此我们也做了大量的工作，取得了较好的成效。 今年我校在证书培训上强势突破，举办电焊工、电工、司炉工等特种作业人员取证、换证培训班4个，有253人获得了技监局和安监局颁发的特种行业上岗操作证。组织化工企业法人代表和一般企业法人代表及安全员培训5期，618人参加培训。开展各个行业专业技术人员继续教育1期，有88人参加了学习；新开办机械制图及cad培训，98名学员经过培训，取得东南大学的培训证书；开设了冷作钣金工、织布挡车工、维修电工、冲压工、胶合板制造工、蓄电池制造工及电焊工等职业资格证书培训11个班，721人接受培训，其中615人通过考核获得高中初级职业资格证书。最近我校已向XX市人社局报备，筹备举办计算机网络管理员技师班，正在面向全市各相关单位进行宣传与发动。 各项实用培训工程开展得也卓有成效。我们与镇妇联联合举办了面点师的技能培训，邀请XX县区国际饭店的点心师来我校进行了二整天的面点制作的理论与实践操作培训，和桥镇各村、各街道100多位妇女通过培训掌握了很多做家庭点心的本领。与镇工会共同举办了全镇电工技竞赛，在竞赛之前为40多位参赛队员进行赛前培训，为和桥镇电工技能竞赛的顺利和完美举行打下了扎实基础。与镇残联一起为了提高我镇残疾人的生活幸福指数，为他们开办了多期以各类手工制作为重点内容的生活技能培训。为镇有关企业开办办公自动化培训2个班，112位学员经过我校教师的精心授课，学习掌握了办公自动化技术。还充分发挥我校的实训设施设备的作用，为有需求的人员开展了电子plc的培训，有34名学员学到了相应的技能。针对我镇广大农民群众则开展了水产养殖、畜禽养殖、蔬菜种植、红豆杉栽培等农村实用技术培训19期，受训人数达2688人次。 由于我们的培训工作取得较大成效，被XX县区总工会向XX市总工会推荐授于“XX市职工培训基地”荣誉，即将举行授牌仪式。取得如此成绩，我们认为主要是我校在各类培训中克服形式主义，注重提高培训实效，在以下几方面有所突破： 1、加强培训工作的宣传。 本年度，我校进一步加强了对培训工作的宣传力度，在以往宣传渠道的基础上，新开展了短信宣传，提高了各类培训的知晓度，使本地各阶层群众都能及时了解相关信息，积极参加培训。 2、进一步拓宽合作形式。 今年以来，我校积极探索与部门之间、校企之间的合作模式，继续拓宽合作形式，从而拓展培训项目、内容，真正发挥了社会培训主阵地的作用。 培训质量是学校生存的根本，本年度，我校以规范过程管理为突破篇二：学校成人教育工作总结 xx乡中心小学成人教育工作总结 一年来，我校依据上级文件精神，在乡政府的正确领导下，充分利用学校教育资源，积极参入试验区建设、推进农村实用技术培训，积极服务“三农”，推动社会主义现代化事业快速发展。 一、加强学习，提高认识。 认真学习党的十七大会议精神和胡总书记关于构建和谐社会谈话，深入落实xx农村改革发展综合试验区总体方案文件精神。教育部职业教育与成人教育司本年工作强调“继续教育抓好岗位培训，继续教育和社区教育为重点的成人教育”继续推进农村、城市与企业的教育综合改革工作。在学习有关文件的同时，认真做读书笔记，对每期实用技术培训仔细阅读，筛选，出专栏进行大力宣传。通过学习，不断进行培训，编印技术手册分发到农户手中，转变教育观、人才观、质量观，推进成人教育。 二、坚持试验，勇于实践。 调整产业结构，提高单位面积效益，是农业发展的方向。我们深入实际，坚持实验，根据试验区特点，进行苗木种植、茶叶品种改良、板栗嫁接、小麦、油菜的管理等。一方面精心管理，一方面进行实验数据统计，在不断的实践过程中总结经验，各项实验在原基础上技术得到普遍提高。 三、按上级要求，积极培训。 本年度完成脱盲50人，脱盲继续教育100人，农村实用技术培训200人，帮扶学校授课100余节。 四、组织培训，推广技术。 教育为社会主义现代化服务，村成人教育要为村民勤劳致富服务。根据时令、节气的特点，我们对初、高中毕业中中先后进行了：缝纫裁剪培训、养鱼培训、茶叶加工与贮藏、板栗的嫁接与管理、食用菌栽培、花木的种植与管理等培训。我校先后到xx茶场、xx茶场、xx茶叶精制厂指导学员现场学习茶叶加工技术，组织学员到xx、xx等村实地进行油茶栽种，先后对应届毕业生进行缝纫、裁剪培训。目前，这些人员都能掌握学到的技术，到全国各地加工羽绒服。通过培训，向农村推广了一些致富项目，培训了一批农民，推广了一批技术，发展一项产业，极大地促进了本地经济又好又快地发展。 五、根据实际，创造条件，服务“三农”。 利用网络技术，在乡政府、中心学校的统一指导、协调统筹下，加强成人教育基地建设。我们利用双休日组织学员网上学习，了解致富信息，学习致富先进个人。充分发挥阵地作用，整合、统筹利用学校各类教育资源，在乡党委、政府的统一指导和安排下，实现资源共享。利用网络，积极开发远程网络教育培训课程，扩大培训规模，提高培训质量和效益，积极推动农民现代教育工程，为建设社会主义新农村服务。 由于条件有限，教育过程中还存在诸多困难。我相信，只要大家共同努力，不断提高认识，我们不断实践和总结，坚持走下去，农村成人教育一定能创造出更多奇迹。xx乡中心小学 二0一一年十一月二十八日篇三：2011年成人教育学校工作总结2011年成人教育学校工作总结 一年来，我们乡校在区成人教育学校和乡政府的正确领导下，以服务“三农”为己任，紧紧围绕我乡主导产业，积极开展了“科技培训”、“三下乡”、“扶持实验品种”等活动，取得了较好效果。现就我乡一年的工作汇报如下： 一、科技培训增收致富 一年来，为让农民们实现高产、稳产，走科技致富的道路，我们根据各村的不同产业结构特点，充分利用乡成校和村成校等教育基地进行不同内容的培训。今年我们在龚庄、河南庄、艾家圈、李庄子、小辛庄五个养殖大村举办了四期“奶牛养殖”科技培训，受益人260余人。利用乡成人教育阵地，我们组织以范三村为主，王庄子、徐庄子、平台子三个村为辅的“果树栽培”、“果树剪枝”技术培训，受益人40多人。授课结束，范三村众多村民盛邀讲课教师到村中现场指导，对教师的讲课给予高度评价。在科技培训的同时，我们不忘精神文明建设，自撰或从网上下载大量有关“和谐家庭”、“冬季养生”方面的教材发往喇叭村及其它村的村民手中，我们的目的是：让村民获得精神物质双丰收。 二、改进新技术造福村民 去年，我乡校协调我乡著名高级农艺师郝臣在全乡推广了新品种雪莲果，由于缺乏经验，产量不高，今年为了帮助村民们增产增收，我们把前山8户种植户作为重点联系户，帮助他们总结经验，找专业户到现场指导，从网上下载有关雪莲果种植、管理方面的材料送到他们手中，每月下村查看两次。今年，不仅前山的雪莲果长势好、产量高，其它村种植户都不同程度比去年长势好、产量高。 三、“三进村”工作有声有色 为充分发挥大喇叭的作用，我们充分调动播音员的积极性，及时送去广播资料，每月召开一次总结会，每月去村查看一次档案，为提高村民的文化素质，我们播出的内容，既有科学技术方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2-3次，每次10分钟至半小时，这些内容的播出，使百姓受益非浅，他们从中获取了知识，提高了文化素质。尤其是11月底，我乡横河村做为省级广播村顺利通过省农广校验收，上级领导给予高度评价。我乡校为建设新型农村做出了贡献。 为把“进百村，兴百业”工作做实，我们每月进村与村支书、村主任及老百姓座谈，了解他们的需要。今年，我们几次在东五庄举办的“奶牛养殖”技术培训、“果树栽培”技术培训全部是根据村民的需要举办的。 对联系户的确定，今年我们又做了改革。我们取消了那些技术好、产量高的专业户，把产量底、急需技术的专业户纳入我们范围，我们从横河吸收了两户新养猪户，每月都走访1-2次，了解他们的需要，发给他们科技小报和科技资料，帮助他们提高技术，协同我乡农艺师帮助总结经验，现场指导。 每月编辑科技小报，我们都紧紧围绕我乡主导产业，根据季节的变化，老百姓的需要编辑内容，每月的小报都及时送到联系户和扶持户手中。 总之，一年来我们立足实际创思路，开拓创新求发展，搞好组织协调，强化服务意识，围绕当地产业结构，拓宽服务领域，用先进务实的思想统领各项工作，使乡校真正成为了广大农民的致富基地，成为当地经济持续健康发展的中坚力量。 内容总结（1）学校成人教育工作总结 篇一：2014年度成人教育工作总结脚踏实地抓培训立足本地求发展 XX县区和桥成人文化技术学校2014年度工作总结 2014年，和桥成校在市教育局及和桥镇政府领导下，能坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、富民优先为指导，围绕建设和谐社会为目标，不断发挥成人教育在社会经济全面协调可持续发展中的支撑作用