人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》教案（三）.doc
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人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》教案（三）.doc
人教版五年级数学下册第一单元观察物体（三）教案（三）人教版五年级数学下册第一单元观察物体（三）教案（三）教学内容义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第2-4页内容。教学目标知识与技能：能够根据从三个不同方向观察到的形状还原立体图形，进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形。过程与方法：通过观察、操作，经理根据观察到的形状还原立体图形的过程，体会立体图形与它相对应的平面图形的转换方法。情感、态度和价值观：通过拼摆活动，培养空间想象能力和推理能力。教学重点能根据从不同角度看到的形状还原立体图形。教学难点体会立体图形与它相对应的平面图形的转换方法。教学过程一、复习导入1 2 32
