2022届备战高考语文全国甲卷模拟预测卷08（解析版）.docx

备战2022年高考语文全国甲卷模拟预测卷 第八模拟 注意事项：本试卷共12页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题 卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角 “条形码粘贴处”。2 .作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目洗面的答案信 息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂 改液。不按以上要求作答无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。乐府诗是李白诗里尤为重要的一类，在李太白集中，乐府编为4卷，计149首，所 拟古乐府近120首。他有感于“大雅久不作，吾衰竞谁陈"，“自从建安来，绮丽不足珍” 的诗坛状况，继承汉魏乐府“感于哀乐”、“缘事而发”的优良传统和诗歌风骨，大力拟作 古乐府。他的拟作，绝非单纯模拟，而是在古题之下阐发新意，广为创造，大量吸收了古乐府的 精华，而又加以汪洋恣肆的发挥与开拓。詹镁先生所论甚得要领：“太白乐府，或模旧制， 或创新篇，因革之端，往往可指。”因，就是继承；革，当为创新。因革之统一，正可视为 李白乐府在乐府文学史上的地位。从继承的角度讲，李白乐府所拟古题，均在古乐府的谱系之中。如将进酒战城南 属“鼓吹曲辞”，关山月属“横吹曲辞”，乌夜啼属“清商曲辞”，蜀道难白 头吟玉阶怨属“相和歌辞"如此等等。在题材类型和感情类型上都有一脉相承之处。 关于“将进酒”，乐府诗集中述其主题为："古词曰'将进酒，乘大白。'大略以饮酒 放歌为言。”李白的将进酒，也是以酒述怀的。（选项句）古乐府中的“清商曲辞”， 以吴歌歌曲最为柔婉清丽，其“子夜歌” “子夜四时歌”等，都极尽缠绵排恻之情调，语言 尤是清美含蓄。李白的子夜秋歌：“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关 情。何日平胡虏？良人罢远征。”其意境、语言脱化于南朝乐府民歌之处是显而易见的。（选 项句）李白乐府从汉魏六朝的乐府传统中继承、汲纳了很多元素，为传承乐府文学注入了很 多活力。李白在继承乐府传统的同时，大力开拓，将属于自己的艺术个性和时代因素呈现在其乐 想象的空间。结合“渡船怎么啦？渡人上岸，好啊！听说你儿子将来要去渡人'，做教书先生，那 更好啊”分析，结尾有“渡船”延伸到“渡人”，突出“渡”的重要作用，使主题有了 拓展与延伸。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。元文遥，字德远，河南洛阳人。敏慧夙成，济阴王晖业每云：“此子王佐才也。”晖业 尝大会宾客，有人将何逊集初入洛，诸贤皆赞赏之。河间邢邵试命文遥：“诵之几遍可 得？ ”文遥一览便诵，时年十余岁。济阴王曰：“我家千里驹，今定如何？ ”邢云：“此殆 古来未有。”起家员外散骑常侍。遭父丧，服阕，除太尉东阁祭酒。以天下方乱，遂解官侍养，隐于 林虑山。武定中，文襄征为大将军府功曹。齐受禅，于登坛所受中书舍人，宣传文武号令。 杨遵彦每云：“堪解穰侯印者，必在斯人。”后忽被中旨幽执，竟不知所由。如此积年。文 宣后自幸禁狱，执手愧谢，亲解所著金带及御服赐之，即日起为尚书祠部郎中。孝昭摄政, 除大丞相府功曹参军，典机密。及践祚，除中书侍郎。及帝大渐，与平秦王归彦、赵郡王睿 等同受顾托，迎立武成。天统二年,诏特赐姓高氏，籍属宗正，子弟依例岁时入朝。文遥历事三主，明达世务，每临轩，多命宣敕，号令文武，声韵高朗，发吐无滞。齐因 魏朝，宰县多用厮滥，至于士流耻居百里。文遥以县令为宇人之切，遂请革选。于是密令搜 扬贵游子弟发敕用之犹恐其披诉总召集神武门令赵郡王睿宣旨唱名厚加慰喻士人为县自此 始也。既与赵彦深和士开同被任遇，虽不如彦深清贞守道，又不为士开贪淫乱政，在于季、 孟之间。然性和厚，与物无竞故时论不在彦深之下。初，文遥自洛迁邺，惟有地十顷，家贫，所资衣食而已。魏之将季，宗姓被侮，有人冒 相侵夺，文遥即以与之。及贵，此人尚在，乃将家逃窜。文遥大惊，追加慰抚，还以与之。 彼人愧而不受，彼此俱让，遂为闲田。选自北齐书元文遥传，有删改）10.【考点：文言断句】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.于是/密令搜扬贵游子弟/发敕用之/犹恐其披/诉总召集神武门/令赵郡王睿宣旨唱名 厚加慰喻/士人为县/自此始也B.于是密令/搜扬贵游子弟/发敕用之/犹恐其披诉/总召集神武门令/赵郡王睿宣旨唱名 /厚加慰喻士人/为县自此始也C.于是/密令搜扬贵游子弟发敕/用之犹恐/其披诉总召集/神武门令赵郡王睿宣旨/唱名 厚加慰喻士人/为县自此始也D.于是密令搜扬贵游子弟/发敕用之/犹恐其披诉/总召集神武门/令赵郡王睿宣旨唱名/ 厚加慰喻/士人为县/自此始也11.1考点：文化常识】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（）A.祭酒，古代学官名。晋平帝时置六经祭酒。隋唐后，国子监祭酒为国子监之长。B.受禅，帝王把帝位让给贤能的人，起源于原始社会末期部落首领的选举制度。C.摄政，指代替君主处理国政。在古代摄政可能是朝廷重臣，也可是太后或太上皇。D.孟，老大，排行中最大的。即，第一，居首位的。也是四季中月份在开头的意思。12.1 考点：内容概括】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （）A.元文遥少年聪明，广受赞美。元文遥被济阴王晖业称赞为有辅佐君王的才能，河间 人邢邵评价他是自古以来没有见过的。B.元文遥意外入狱，因祸得福。齐朝时，有圣旨下达幽禁元文遥，后文宣帝到监狱道 歉，赏赐衣物，任命他为尚书祠部郎中。C.元文遥分析时事，高瞻远瞩。齐时沿袭魏朝制度，任命出身低下的人为县令，文遥 认为县令是治理百姓的关键，应该选拔。D.元文遥为人平和，以德报怨。魏将亡时，有人侵占文遥家土地，后文遥官位显赫， 侵占者带全家逃跑，元文遥却亲自劝慰。13.【考点：文言翻译】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）及践祚，除中书侍郎。及帝大渐，与平秦王归彦、赵郡王睿等同受顾托，迎立武 成。（2）每临轩，多命宣敕，号令文武，声韵高朗，发吐无滞。10. D11. B12. A13. （1）等到孝昭帝即位，任他为中书侍郎。孝昭帝病危，他与平秦王高归彦、赵郡 王高睿等一起受孝昭帝的委托，迎立武成帝高湛。（2）天子每当登殿大集群臣，多命他宣读朝廷的政令，号令文武百官，他的声音高亢 响亮，说话流利顺畅，毫不阻滞。【解析】10 .木题考查学生文言文断句的能力。“令搜扬贵游子弟”的意思是（朝廷）秘密搜求士大夫和缙绅子弟。省略主语“朝廷”，“令搜”作谓语，“扬贵游子弟”作宾语，应在“子弟”后停顿，这样就排除C项。“犹恐其披诉”的意思是（朝廷）还是害怕他们到处诉说。承前省略主语“朝廷”，“恐” 作谓语，“其”作“恐”的宾语，又作“披诉”的主语，“披诉”的意思是到处诉说，中间 不能停顿，故应在“犹恐其披诉”的前后停顿，这样就排除A项。“令赵郡王睿宣旨唱名”的意思是命赵郡王高睿宣布圣旨。“令”作谓语，“赵郡王睿” 既作“令”的宾语，又作“宣旨唱名”的主语，故应在“令”前停顿，这样就排除B项。断句后，疏通语意为：于是，朝廷秘密搜求士大夫和缙绅子弟，下诏任用他们，还是害 怕他们到处诉说，便将他们召集在神武门，命赵郡王高睿宣布圣旨，一一喊出他们的姓名， 厚加劝慰勉励。士人担任县令，就是从这里开始。故选Do11 .本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B. “受禅，帝王把帝位让给贤能的人”错，受禅，指王朝换代的时，新一代王朝的皇 帝接受禅让的帝位，亦作“受坛”。故选Bo12 .本题考查学生理解文章内容，并筛选重要信息的能力。A. “河间人邢邵评价他是自古以来没有见过的”错，说法太肯定。原文是“邢云：'此 殆古来未有'"，故应该修改为“河间人邢邵评价他大概是自古以来没有见过的”。故选Ao13 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。第（1）句得分点为：“践祚”，皇帝即位；“除”，授予官职；“大渐”，病危；“顾 托”，委托。第（2）句得分点为：补上“每临轩”省略的主语“天子”；补上“多命宣敕”中省略 的“命”的宾语“之”，指他；“宣赦”，宣读朝廷的政令；“高朗"高亢响亮；“无滞" 毫不阻滞。【参考译文】元文遥，字德远，河南洛阳人。元文遥聪慧早熟，济阴王元晖业常常称赞他：“这孩子 是辅助天子的人才啊。”元晖业曾经宴请宾客，有人带着何逊集初入洛阳，文人学士们 都称赞何逊集。河间的邢邵考问元文遥说：“读几遍可以背诵下来？ ”元文遥看一遍便 会背诵，当时他才十多岁。济阴王说：“这是我家的千里马，今天你测试的结果怎么样？ ” 邢邵说：“这大概是自古以来没有见过的神童。”从家中被征召出来任员外散骑常侍。后来，他的父亲去世，守丧期满后任太尉东阁祭酒。 因天下动乱，便辞去官职，回家奉养母亲，隐居在林虑山。东魏孝静帝武定年间，文襄帝高 澄征请他任大将军府功曹。北齐代魏，文宣帝在登坛受命的地方封元文遥为中书舍人，命他 宣读朝廷的号令。杨遵彦常说：“将来能够像战国时的秦国的穰侯那样挂起一国相印的，必 定是这个人。”后来忽然有圣旨将他拘押幽禁，却不知道是什么原因。过了好多年，文宣帝 亲自到监狱，握着他的手惭愧地谢罪，并解下身上佩带的金带以及御服赐给他，从这一天起 他被封为尚书祠部郎中。孝昭帝管理国家朝政，任他为大丞相府功曹参军，掌管国家机密。 等到孝昭帝即位，任他为中书侍郎。孝昭帝病危，他与平秦王高归彦、赵郡王高睿等一起受 孝昭帝的委托，迎立武成帝高湛。天统二年，后主下诏特给他赐姓为高，名籍隶属皇室正宗， 子弟们依例每年按时到宗庙祭祀。元文遥历经三位帝王，他通达时务，天子每当登殿大集群臣，多命他宣读朝廷的政令, 号令文武百官，他的声音高亢响亮，说话流利顺畅，毫不阻滞。北齐沿袭魏时的制度，县令 多任用地位低下的人，以至于名门望族都耻于掌管方圆百里的小县。元文遥认为县令是治理 百姓的关键，便请求朝廷淘汰选拔。于是，朝廷秘密搜求士大夫和缙绅子弟，下诏任用他们。 为了防止他们到处诉说，便将他们召集在神武门，命赵郡王高睿宣布圣旨，一一喊出他们的 姓名，厚加劝慰勉励。士人担任县令，就是从这里开始。元文遥与赵彦深、和士开同被朝廷 重用，他虽然不如赵彦深清贞守道，也不像和士开那样贪婪好淫、祸乱朝政，他的品格和地 位在此二人之间。然而，因为他的性格温和厚重，与人无争，所以当时的评论认为他不在赵 彦深之下。早先，元文遥从洛阳迁到邺城，只有十余顷地，家境贫困，只够供给穿衣吃饭罢了。北 魏衰微，皇族宗室都被侵犯，有人与他争夺土地，他便将土地给了这个人。等他官位显赫, 侵夺他土地的这个人还在，吓得带着全家逃跑。元文遥听说后十分吃惊，追上他加以宽慰, 把土地还给他。这人因惭愧而不再接受，彼此互相谦让，这块地竟被闲置起来。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14T5题。躬耕陆游莫笑躬耕老蜀山，也胜菜把仰园官。唤回痴梦尘机息，空尽闲愁酒地宽。无复短衣随李广，但思微雨过苏端。 十年世事茫如海，输与闲人静处看。【注】杜甫曾有感于园吏所送菜多杂野菜，作园官送菜诗。陆游曾在杜甫草堂附 近浣花溪畔开辟菜园，躬耕于蜀州。两联分别化用杜甫曲江雨过苏端诗，其中“微 雨过苏端”是写杜甫冒雨访问苏端。14 .【考点：内容赏析】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联感慨自身年老，用杜甫“园官送菜”的典故表明自身才华惨遭埋没。B.颔联“痴梦” 一词饱含辛酸与无奈，与现实的“闲愁”形成鲜明的对比。C.颈联喑含无奈，诗人屡遭挫折，壮志难酬，只得寄付于友人交往之乐。D.尾联突发感慨，体会人生真谛，十年间忙忙碌碌，到头来却还不如闲人。15.【考点：标题含义】本诗仅有首联提及“躬耕”，为何以“躬耕”为题？请结合颔、颈两联简要分析。（6分）14 . A15 .颔联为“躬耕”之由。“唤回的痴梦”与“空尽的闲愁”之间形成理想与现实的 强烈反差，故将梦想寄托于躬耕。颈联抒“躬耕”之感。作者的才能得不到施展，故有“无 复短衣随李广”的感慨，但可以借躬耕之便“微雨过苏端”，不失为一种收获。以“躬耕” 为题，更能体现诗人复杂的情感。【解析】16 .本题考查学生理解诗歌内容和艺术特色的能力。A. “自身才华惨遭埋没”错，“莫笑躬耕老蜀山，也胜菜把仰园官”意思是说不要笑话 躬耕田园的我终老于蜀山，毕竟这样亲自耕作自给自足的生活胜过杜甫当年一味仰仗园吏, 结果却是送的菜里夹杂太多不能食的野菜，可见选项曲解诗意。故选Ao17 .本题考查学生理解标题作用、分析诗句内容、归纳要点的能力。颔联"唤回痴梦尘机息，空尽闲愁酒地宽”意思是重新找回我曾经的梦想，以忘却世 俗止息名利之心，在山水田园间开怀畅饮以享受自在闲适的时光，消除尘世带来的无尽愁绪。 可见这一联照应题目和首联，交代了 “躬耕”之由。颔联“痴梦” 一词饱含辛酸与无奈，与 现实的“闲愁”形成鲜明的对比。颈联“无复短衣随李广，但思微雨过苏端”，意思是不再想穿着短衣去追随李广征战 沙场，只想在微雨中像当年杜甫拜访苏端那样，过这种隐士般的躬耕生活。可见此联抒“躬 耕”之感。颈联暗含无奈，诗人屡遭挫折，壮志难酬，只得寄付于与友人交往之乐。以“躬耕”为题，更能体现诗人复杂的情感，想施展抱负为国出力，无奈不得重用、 报国无门，只好退而躬耕，这是陆游的无奈选择，思想是矛盾复杂的。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）18 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）宋濂在送东阳马生序中，描写了同舍诸生服饰鲜艳，如同神人，又用 “，”两句描写了自己的服饰和心理，表现了其一心向学的精 神。（2）龚自珍己亥杂诗中，写诗人辞官后的离愁别绪的两句是“，（3）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写孙权时期的旧迹已被岁月洗涤净尽的 两句是“, ”。19 .（1）余则翁袍敝衣处其间略无慕艳 （2）意浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯 （3）舞榭歌台风流总被雨打风吹去【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。本题需要注意的字形有：“绵袍”“敝衣” “天涯”“舞榭”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17-19题。在整个的中国文学史来看，无疑的唐代诗歌在中国文学史上有特殊的地位。初唐诗人的 豪情万丈，都具有并吞四海之志，立功塞外，他们都在做着这样悲壮之梦，他们的意志是 坚决的，他们的思想是爱国主义的，这样的诗人才可称为“真正的民众喇叭手”！中唐诗人 的慷慨激烈，亦大有拔剑起舞之概！他们都战争的胜利，虽也有几个非战诗人哀吟痛悼，诅 咒战争的残忍；但他们诅咒战争，乃是国内的战乱，惋惜无辜的死亡，他们对于与别个民族 争雄，却都存着之志。如素被称为非战诗人的杜少陵，也有“男儿生世间，及北当封侯，战 伐有功业，焉能守旧邱！ ”“拔剑击大荒，日收胡马群，誓开玄冥北，持以奉吾君！ "看吧!唐代的诗人怎样的具有着“民族自信力”，一致地民族精神！和现在自命为“唯我派诗人”“象征派诗人”只知道“蔷薇呀”“玫瑰呀”“我的爱呀”坐在“象牙之塔”里，咀嚼着“轻 烟般的烦恼”的人们比较起来，真令人有不胜今昔之感呢！20 .【考点：词语成语辨析】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.决胜千里A.决胜千里祈祷同仇敌慌鼓吹B.投笔从戎祈祷B.投笔从戎祈祷戮力同心鼓舞C.投笔从戎祷祝D.决胜千里祷祝C.投笔从戎祷祝D.决胜千里祷祝同仇敌性鼓吹戮力同心鼓舞21 .【考点：辨析修改病句】对文段中划横线的语句修改正确的一项是（3分）（）A.在整个的中国文学史来看，唐代诗歌无疑在中国文学史上有特殊的地位。B.从整个的中国文学史来看，无疑的唐代诗歌在中国文学史上有特殊的地位。C.在整个的中国文学史来看，无疑的唐代诗歌在中国文学史上有特殊的地位。D.从整个的中国文学史来看，唐代诗歌无疑在中国文学史上有特殊的地位。22 .【考点：修辞手法】请对文中画波浪线的句子进行赏析。（3分）23 . C24 . D25 . （1）比喻，烦恼如轻烟，形容烦恼之轻，表现当代部分诗人为赋新词强说愁，做着不合时宜之事；（2）用词形象，“咀嚼” 一词却让烦恼化无形为有形，化虚为实，生动 形象的表现了当代部分诗人玩赏烦恼，并无民族精神。【解析】26 .本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。投笔从戎，扔掉笔去参军。指文人从军。决胜千里，坐镇指挥千里之外的战局。形容将 帅雄才大略，指挥若定。结合“初唐诗人” “立功塞外”的语境，这里应选“投笔从戎”。祷祝，祷告祝愿。祈祷，指向神祝告求福。这里是说“祝愿”战争的胜利，应选“祷祝”。戮力同心，齐心合力，团结一致。同仇敌性，大家一致地对敌人仇恨和愤怒。“与别个 民族争雄”属于一致地对敌人争雄，应选“同仇敌性”。鼓吹：（1）宣传提倡；（2）吹嘘；此处为（1）意思；鼓舞，使振作起来，增强信心 或勇气。与“民族精神”搭配，应选“鼓吹”。故选Co27 .本题考查学生语言表达之连贯的能力。A.介词结构混乱，搭配错误，应该是“在下（中、里）”“从来看”；B.语序不当， “无疑”应该在“唐代诗歌”后；C.介词结构混乱，搭配错误；语序不当，“无疑”应该在 “唐代诗歌”后。此项犯有A.B同样的错误。故选Do28 .本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。答对其中任意一种均可得3分，技巧1分，效果分析2分。（二）语言文字运用II （本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20-21题。水资源短缺和水环境污染是全球面临的两个重大环境问题，o 作为一种新兴高效的分离技术，膜技术利用特殊材料的膜，外加动力，可以分离水中的小分 子、固体颗粒等物质。这种技术兼有分离、浓缩、纯化等功能，而且高效、节能、环保，能 实现分子级过滤，过滤过程简单、易操作、能耗低、效率高。近年来,高性能膜材料技术快速发展,污水处理厂、家用净水器都广泛地使用了膜技术， 随着技术不断进步，成本也在快速下降。膜材料可以分为水处理膜、 气体分离膜、离子交换膜、特种分离膜。然而，我国膜产业现阶段还需突破产品应用领域偏 窄、。例如，膜产品主要集中在水处理领域，占膜市场的85%。面 向医药、能源和物料分离领域应用的特种功能膜产品品类较少。因此，需要加强基础研究, 强化原始创新，加大关键技术研发。29 .【考点：情境补写】在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）30 .【考点：下定义】请结合语段内容，给“膜技术”下一个简要定义，不超过60字。 （5分）20 . （1）膜技术是解决此问题的有效手段（2）根据应用领域（3）产品种类偏少的局 限21 .膜技术是一种利用特殊材料的膜，实现分子级过滤，兼有分离、浓缩、纯化等功能 的新兴高效的分离技术。【解析】22 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，前面提到“两个重大环境问题”，后面提到解决此类问题的“膜技术”，此处 应填“膜技术是解决此问题的有效手段”；第二空，后面说的是膜材料的不同类别，此处应填分类的标准，根据“水处理膜、气体 分离膜、离子交换膜、特种分离膜”概括出“根据应用领域”；第三空，前面有“现阶段还需突破”，可知此处是指出我国膜产业现阶段还需突破的局 限，后面“例如”是举例说明，而“主要集中在水处理领域，占膜市场的85%。面向医药、 能源和物料分离领域应用的特种功能膜产品品类较少”强调的是“应用领域偏窄”“产品种 类偏少”，据此可知应填“产品种类偏少的局限”。23 .本题考查学生概括内容要点、给概念下定义的能力。首先确定“膜技术”的属概念“分离技术”，然后从文中筛选“膜技术”的特点，主要 在第一段。根据“作为一种新兴高效的分离技术”概括出“新兴高效"根据"利用特殊材料的膜” 概括出“利用特殊材料的膜”，根据“可以分离水中的小分子、固体颗粒等物质”概括出“分 离水中物质”，根据“这种技术兼有分离、浓缩、纯化等功能”概括出“兼有分离、浓缩、 纯化等功能”；根据“高效、节能、环保，能实现分子级过滤，过滤过程简单、易操作、能 耗低、效率高”概括出“实现分子级过滤”。最后按照下定义的句子形式“膜技术是的分离技术”表述，注意调整逻辑顺序，保 持句意连贯。四、写作（60分）24 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）电影长津湖里边不少镜头令人泪目。其中，美军在严寒中吃着火鸡，而志愿军战士 只能“一天一个冻土豆”的情节，让网友们难以释怀。云南昆明迟女士看完电影后，想体验 当年战士们啃冻土豆的艰苦，她找来土豆煮熟冻在冰箱，结果发现，根本咬不动。“吃的第 一口就很心酸，特别想哭，很难受，就觉得现在的生活太美好了，都是他们（志愿军）奋斗 过来的。”也有学校受此启发，为学生们准备了冻土豆，希望孩子们能亲身感受一下战士们 的艰苦。对此，有网友评论，苦难是幸福的敲门砖，如果没有那些英雄们的献身，没有那一场场 血腥的战斗，现在的孩子们哪有可能去享受这美滋滋的生活。同时，也出现了不同的声音，如有家长认为，孩子吃坏了怎么办，谁对孩子的安全负责。请结合材料，围绕“幸福与苦难”写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。25 .【解析】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一道典型的任务驱动型作文题。材料立足“立德树人”这一宗旨，围绕社会关注热 点，聚集青年思想动态。材料选择了一位女士在观看长津湖之后，用吃冻土豆这一方式 来体验志愿军战士所经历的艰苦，以及观影后其他人的不同反映。这则材料有两个聚集点, 一是女士为什么想去吃冻土豆，她到底吃出了怎样的体验；二是网上所出现的不同的声音, 这不同声音到底反映出了怎样的问题。女士的这一尝，让她品出了当年战争的艰苦与残酷，品出了伟大抗美援朝精神的丰富内 涵，更品出了传承、弘扬红色基因，砥砺民族伟大复兴事业的使命担当。同时也品出了我们 生在新中国、长在红旗下的幸福感。在品尝中，让我们读懂了什么是大无畏英雄气概，读懂 了什么是“最可爱的人”，读懂了我们从哪里来、到哪里去，牢记历史、不忘本来，铭记英 雄、开创未来，更深刻领悟了幸福与苦难的辩证关系。题目要求围绕“幸福与苦难”写一篇文章，不仅主题要明确，分析也要围绕抗美援朝历 史和当下现实展开。【立意】L幸福源于苦难，苦难更显幸福。2 .苦难磨砺会有时，幸福芬芳馥郁香。3 .英雄为国为民历苦难，青年拼搏奋斗展担当。4 追忆前人苦难，奋斗当代幸福。5 ,剪一只苦难叶，开一朵幸福花。6 .铭记苦难，珍视幸福。7 .幸福来之不易，苦难始得玉成。8 .苦难倦客心中，幸福常驻人间。【优秀范文】铭记苦难历史，擘画幸福未来“每一寸土都有人奔赴，每一寸天都以生死来守护；每一寸心都将人间正道浇铸，留下 一页不朽千古。”悲伤的中华民族历经千苦万难，用勤劳的汗水，勇敢的前行，不息的奋斗， 才走向今天的华灯璀璨，我们唯有铭记苦难历史，擘画幸福未来，躬身入局，不负先辈！叩问历史，长津湖一天一个冻土豆真实发生在最残酷最艰苦的战争前线；感怀当下，迟 女士用冰箱中的冻土豆缅怀先人，感受生活的美好。每一分的岁月静好，都是无数人在负重 前行。忘记苦难历史就意味着背叛！磨损胸中万古刀，忆往昔，先辈们无畏艰楚，甘受苦难，以血汗来担负，浇铸人间正 道。远方如昨，那些故事依然还记得，烽烟之下千万里数不清的长路谁曾跋涉；九州辽阔, 那些丰碑永远都矗立在烟火平常的山川之中。从甲午海战的屈辱中走来，穿过八国联军侵华 的烽火，冒着侵华日军的疯狂，趟过解放战争的洪流，扛起建国初期的重担，先辈们与子同 袍，与子同裳，心怀天下，打完所有的仗，只希望后世子孙无仗可打，安享盛世！爬雪山、 过草原，寒冷和饥饿，怎么能抵得上心中如火的信仰！如果信仰有颜色，那一定是中国红!五洲震荡风雷激，思今朝，青年一代生在红旗下，长在春风里，乐在幸福中，挺立起 世界脊梁。写苍天只写一角日与月悠长，画大地只画一隅山与河无恙。观万古上下五千年天地共仰, 唯炎黄心坦荡一身到四方。如今的中国，生活便利，高铁、移动支付，出门一部 轻松搞 定；科技蒸蒸日上，袁隆平爷爷的海水稻捍卫国家粮食安全的底线，无数航天人奔赴星辰大 海的梦想，气动力奠基人顾诵芬院士们付出青春和血汗构筑起一道又一道的安全防护。国家 给了每一个生命的尊重，国民把最深的爱给了国家，双向奔赴中，我们的幸福指数是最高的！一肩担尽古今愁，展未来，以苦难提醒幸福，铭记苦难历史，幸福生活才能能加长久！如果吃冻土豆怕孩子吃坏，那当真正危机到来时，危机又会给孩子留下几分余地？哲人 说历史总是惊人地相似。“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。"我们有强大的大 汉王朝，繁华的大唐盛世，经济雄厚的大宋王朝我们更有屈辱的历史，吃不饱，穿不暖 的痛苦回忆。当中国人走向复兴时，更应当居安思危，铭记苦难历史，时刻提醒自己，幸福 生活来之不易，要呵护，更要捍卫当前的幸福，这样方能擘画幸福未来。我和我的父辈中深情唱到：“你是，岁月长河，星火燃起的天空；你是，我之所来，也是我心之所归。” “而我将爱你所爱的人间，愿你所愿的笑颜。”透过苦难，我们看到先 辈的隼路蓝缕；保持幸福，让后辈看到我们的接续奋斗！府篇什之中，形成了鲜明而独特的风貌。（选项句）李白乐府将时代忧患、现实关怀及不凡 抱负打并其中，而语言的恢张纵横，意境的迷离惆恍，使乐府诗至此境界大开。如远别离公无渡河等，看似光怪陆离，而其中的现实忧怀，跃然纸上；行路难长相思的 身世感慨，透射而出。许学夷指出李白乐府的艺术个性说：“太白鸣皋歌虽本乎骚，而 精彩绝出，自是太白手笔。至远别离蜀道难天姥吟，则变幻恍惚，尽脱蹊径, 实与屈子互相照映。”（选项句）指出李白的这些乐府名篇，一方面可以上溯其“血脉”， 一方面又自创局面，自铸伟词。李白乐府之作的继承与创新，也即“因”与“革”，是浑融一体的，重要的是李白对乐 府文学所作出的杰出贡献。胡震亨尝言读李白乐府有三难，其言曰：“不先明古题辞义源委，不知夺换所自；不参 按白身世逋遇之概，不知其因事傅题、借题抒情之本指；不读尽古人书，精熟离骚、选 赋及历代诸家诗集，无由得其所伐之材与巧铸灵运之路。”这番话其实最能说明本文之旨： 李白乐府多有渊源，善于继承前代乐府文学的瑰宝。李白并非仅是为作乐府而作乐府，而是 因事傅题，借题抒情。李白对乐府诗的创新，是建立在熔铸百家的基础之上的。在广采博收 的基础之上巧铸灵运，方才成就李白乐府的瑰奇景象和巅峰地位。（节选自张晶李白乐府诗的继承与创新有删改）1 .【考点：内容理解】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A.在李白的乐府诗中，拟古乐府占了绝大多数，这是他有感于当时诗坛状况而有意对 古乐府的回归。B.李白的新题乐府将进酒“以酒述怀”，是对“鼓吹曲辞”这一古乐府谱系特点 的传承。C.李白在乐府上的创新源自于他独特的艺术个性，呈现出语言恢张纵横，意境迷离悄 恍之感。D.李白的乐府诗天姥吟充满了瑰丽的想象与奇特的变化，是从屈原的楚辞中 变化而来。2 .【考点：论证方法】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A.作者在论述观点时多引用名家观点，让文章论述更为严谨，也体现了作者的学术视 野。B.文章第三段使用例证法，用李白所作子夜秋歌的例子证明其对古乐府主题的继 承。C.文章末段用胡震亨的话阐明，不了解乐府渊源、李白身世和前代文学很难真正读懂 李白的乐府。D.文章论述脉络清晰，从“因”与“革”两个方面来论述主要观点，两方面之间是一种并列关系。3.【考点：观点概括】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A.对汉魏乐府“感于哀乐、缘事而发”优良传统的继承，使李白乐府具有一定的现实 性。B.李白乐府诗将继承和创新浑融一体，二者结合，从而为乐府文学做出了杰出的贡献。C.有人认为李白诗的源头之一便是屈原及其所代表的楚辞，这与文章观点不谋而 合。D.如果李白没有博采百家、巧铸灵运，就难以成就其乐府诗的瑰奇景象和巅峰地位。1. A2. B3. C【解析】1 .本题考查学生对内容的理解以及筛选概括信息的能力。8. “是对鼓吹曲辞'这一古乐府谱系特点的传承”是错误的。由原文“乐府诗集 中述其主题为：'古词日'将进酒，乘大白。'大略以饮酒放歌为言。'李白的将进酒， 也是以酒述怀的”可知，李白将进酒中“以酒述怀”是对古乐府将进酒的主题继承， 这并不是整个“鼓吹曲辞”这一谱系所具有的特点。C.“源自于他独特的艺术个性”是错误的。由原文“李白在继承乐府传统的同时，大力 开拓，将属于自己的艺术个性和时代因素呈现在其乐府篇什之中，形成了鲜明而独特的风貌” 可知，李白乐府的创新包含“艺术个性”和“口寸代因素”两个方面。D. “是从屈原的楚辞中变化而来”是错误的。由原文“许学夷指出李白乐府的艺术 个性说：'太白鸣皋歌虽本乎骚，而精彩绝出，自是太白手笔。至远别离蜀道难 天姥吟，则变幻恍惚，尽脱蹊径，实与屈子互相照映。'”可知，许学夷认为天姥吟 与屈子相映照，而不是从中变化而来。故选Ao2.本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。B. “证明其对古乐府主题的继承”是错误的。这一例子是从意境和语言方面证明了李白 的乐府诗对古乐府的继承。故选Bo3.本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的 能力。C. “有人认为李白诗的源头之一便是屈原及其所代表的楚辞”是错误的。文章引用 许学夷和胡震亨的观点，提到屈原，是为了证明李白乐府诗继承性的特点，而没有探究李白 诗歌的源头。故选Co（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。十八世纪中叶开启工业 文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国 家和民族的强盛。打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障国家安全、建 设世界强国的必由之路。新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展，建成了门类齐全、独立完 整的产业体系，有力推动工业化和现代化进程,显著增强综合国力，支撑我国世界大国地位。 然而，与世界先进水平相比，我国制造业仍然大而不强，在自主创新能力、资源利用效率、 产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而 艰巨。当前，新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，国际 产业分工格局正在重塑。必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求， 实施制造强国战略，加强统筹规划和前瞻部署，力争通过三个十年的努力，到新中国成立一 百年时，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国 梦打下坚实基础。（摘自国务院关于印发中国制造2025的通知国发201528号）材料二：改革开放前，我国工业产品生产能力十分有限。经过40年的发展，主要产品的生产能 力发生了根本性变化，实现了由短缺到丰富充裕的巨大转变。很多产品产量从小到大。原煤、发电量等能源产品产量2017年比1978年分别增长4. 7 倍和24.3倍；乙烯、粗钢.水泥等原材料产品产量分别增长46. 9倍、25.2倍和34.8倍; 汽车产量已达2900多万辆，连续9年蝉联世界第一。很多产品生产从无到有到蓬勃发展。空调、冰箱、彩电、洗衣机、微型计算机、平板电 脑、智能 等一大批家电通信产品产量均居世界首位。党的十八大以来，我国坚持以供给侧结构性改革为主线，不断推动经济发展质量变革、 效率变革、动力变革，工业经济发展由数量规模扩张向质量效益提升转变。创新驱动发展战略深入推进，战略性新兴产业增速加快。据测算，2015年至2017年工 业战略性新兴产业增加值较.上年分别增长10.0%、10.5%和11%,增速分别高于规模以上工 业3. 9、4. 5和4. 4个百分点。党的十八大以来，在大力支持新兴产业发展壮大的同时，注重加强对传统产业优化升级。 20132015年，全国共计淘汰落后炼铁产能4800万吨、炼钢产能5700万吨等。在此基础上，2016年2017年两年又化解钢铁产能1. 2亿吨、煤炭产能5亿吨，全面取缔1.4亿吨“地条钢”，淘汰停建缓建煤电产能6500万千瓦以上。通过应用新技术、新工艺、新设备、新材料，大力提升传统动能；开展质量提升行动， 推进消费品工业增品种、提品质、创品牌;通过深入实施创新驱动发展战略和制造强国战略， 加快传统产业改造提升步伐，工业向中高端水平持续迈进。（摘自搜狐网2019年7月7日）材料三：2020年4月22日上午，任正非在深圳华为总部接受龙杂志总编辑贾正的专访。贾正：在世界疫情影响之广、全球经济发展受困之深的情况下，华为在国内和海外的生 产、销售情况如何？疫情打乱了今年华为整个的发展节奏吗？任正非：此次疫情对电子工业打击不大，因为大家都要在家里办公，在家里开会，网络 现在忙得不得了。华为一季度增长1. 4% ,增长是低了一些，而且我们没有停工，因为我 们的卫生保障政府认为很好，赶工期增加了投入。影响最大的是餐饮、旅游、航空、酒店等 行业，疫情对电子工业没有太大影响，反而需求比以前更大了。贾正：有很多人认为这次疫情会重塑全球产业链，欧美日各国会加速将产业链中的核心 环节向本国转移。您如何看待这个趋势？您认为这一趋势将会给中国的制造业带来什么影响? 任正非：将产业链向本国转移是错误的，因为经济一定是走向全球化，只有全球化才会有竞 争力，没有全球化就没有竞争力。任何一个国家不可能单独构建一个全要素能力，单凭一国 之力搭建全要素产业链的成本是非常高的。目前，我国大量中低端制造业都在向泰国越南等 国家转移，美国又在打压我国的高科技产业，中国制造业正处于中间层，一定是很困难的， 不能有太多的幻想。（摘自新浪财经2020年4月26日）4 .【考点：内容理解分析】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（）A.我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路是打造具有国际竞争 力的制造业。事实证明，没有强大的制造业就没有国家和民族的强盛。B.我国2015年至2017年工业战略性新兴产业增加值增速高于规模以上工业增加值， 是坚持以供给侧结构性改革为主线、深人推进创新驱动发展战略的结果。C.在疫情影响之广、全球经济发展