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    小学一年级语文教案——小母鸡种稻子1.doc

    • 资源ID:46532349       资源大小:18.66KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    小学一年级语文教案——小母鸡种稻子1.doc

    小学一年级语文教案小母鸡种稻子1教学目标:1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。2、识字15个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思,会写8个生字。3、用愿意口头造句。4、熟读课文,并能创造性地表演。教学重难点:1、识字15个。2、体会劳动的辛苦,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果。教具准备:小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带教学时间:两课时教学过程:第一课时一、演唱歌曲,激情导课。1?演唱歌曲导入:出示丁丁和冬冬唱歌图,问学生:我们的好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢,你想知道他(她)们在唱什么吗(想)出示劳动最光荣你想唱吗(学生唱歌)2?学生自读歌词,读后谈知道了什么(学生谈:雄鸡唱歌叫醒花儿,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活要靠劳动来创造,劳动最光荣.)3?教师导入:幸福的生活哪里来要靠劳动来创造,小动物们都爱劳动,小母鸡也很爱劳动,它在种稻子呢!(出示小母鸡种稻子图)板书课题,齐读,学生对课题质疑。(小母鸡在和谁种稻子小母鸡怎样种稻子)二、初读课文,了解内容。1?老师范读小母鸡种稻子课文内容,学生边听,边感知课文内容。2?学生汇报自己知道了什么。3?根据学生回答内容相机板画。(贴上小鸭、小猫、小猪图)三、游戏识字、巩固运用。(一)游戏识字。1?学生自读课文,边读边用喜欢的符号标记生字。2?做游戏:采摘聪明果教师课件显示智慧树,树上结了很多聪明果(果子覆盖着生字),聪明果有多种颜色,喜欢哪种颜色就摘哪一个。师导:只有付出劳动,才能有收获,下面你和小组同学一起学习生字,看哪个小组同学收获得聪明果最多。3?小组合作学习。(采用自己喜欢的方法学习:可以用自制的生字卡练习,可以通过听读、借助拼音等识字)4?做游戏:采摘聪明果(采取小组比赛形式,各小组让别的小组挑一名同学参加比赛,看哪组取胜)(二)练习巩固。(1)说说哪些字带有下列部首鸡、鸭、猫、猪、(2)读一读,注意带点字的读音。小母鸡把稻谷种子种在地里。我们还学过了哪些多音字(学生回答,显示)种只数(3)读一读:小鸡小鸭小猪小猫她们自己明年愿意(4)照样子说句子。你愿意和我一起种稻子吗你愿意和我一起锄草吗你愿意和我一起收稻子吗-愿意-.4

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