部编版语文四年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理.docx
-
资源ID:46535035
资源大小:27.04KB
全文页数:7页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编版语文四年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理.docx
部编版语文四年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点易读错的字:家贫(pin) 胤(ying) 盛饭(chdng) shu)辛勤(qin) 恭(gong) 卒业(zu)老媪(do)练囊(ndng)答帚(tido zhou)萤火(ying)还(hai)卒业 盛数十萤火(chCng 漩涡(xudn wo) 晋察冀(jin) 趁其不备(chen)塞在怀里(sdi)推推揉操(tui sang) 鼓鼓囊囊(ndng) 阻碍(fdng ai)一声不吭(keng)捋下来(luo Ifl)啧啧赞叹(z6 zh6) 遗憾(yi han)抚摸(fu mo)铁杵(chu) 姥爷(14。)吆喝(ydo he) 尸首(shdu) *倔强(jue) 嚓亮(lido)风行(mi) 画框(kuang)祈求(qi ) 污迹(wu) 颠覆(ftl) 咯吱(ge )必考多音字:枪栓(shuan) 捆绑(bing)枕头(zh言n) 扭打(nid) 老媪(do)倔强(jidng) 蹿进(cuan) 山楂片(zha) 葵花(kui) 搓手(CUO) 纸屑(xie)麦穗(sui)扭动(niu)劫难(jid) 扒开(ba) 嘴唇(chun)叮嘱(zhu) 轮廓(ku。) 人才济济(ji) 蹬腿(deng) 雪屑(xie) 遗憾(hdm) 污迹(wtl ji)沮丧(jbd (酒吧)Iba (好吧)wa (哇哇叫)哇wa (好哇)fkeng (吭声)吭hang (引吭高歌)sdi (瓶塞)塞1 se (闭塞)<sai (边塞)"qiang (强壮) 强< qiang (勉强)Jiang (倔强)易写错的字囊萤夜读 恭敬 勤劳 晋察冀 炕沿 铅笔 枪栓胳膊劫难绸子趁机慌忙铅:右上角不是“几”,没有钩笔。迈:右部不是“方”是“万”,注意不要加点。膊:右上角末笔别忘了点笔。柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口 ”。扒:右边偏旁是“八”,不要写成“人”。慌:右边偏旁是“荒”,不要多加一点。易考形近字组词:贫(贫穷)贪(贪污)卒(士卒)率(率领)铅(铅笔)沿(前沿)迈(豪迈)防(防止)胳(胳膊)格(方格)趁(趁机)赵(姓赵)近义词劫难灾难爽气一一爽快反义词胳(胳膊)格(方格)趁(趁机)赵(姓赵)近义词劫难灾难爽气一一爽快反义词劫(抢劫)动(运动)栓(枪栓)拴(拴住)二,词语考点趣起踉跄商量商议害怕一一害怕阻碍一一阻碍防范一一防范 祈求一一祈祷绸(丝绸)周(周末)温和一暴躁柔软一僵硬紧张一松懈狂热一冷淡温和一暴躁柔软一僵硬紧张一松懈狂热一冷淡防范一松懈凶恶一和善慌忙一沉着镇静一慌乱厚实一薄弱欣喜一悲伤词语理解囊萤夜读:囊:用袋子装。囊萤夜读:囊:用袋子装。悬梁刺股:股,大腿。凿壁偷光:壁:墙壁。手不释卷:释,放下O惊慌失措:措:方法,措施囊萤夜读(车盾L)悬梁刺股(孙敬、苏秦)凿壁偷光(匡衡)铁杵成针(李白)词语归类程门立雪(杨时)手不释卷(吕蒙)与古人读书求学有关的成语:囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷拟声词:哗啦哗啦吧嗒吧嗒呜哩哇啦叽叽咕咕AABB式:飘飘悠悠歪歪斜斜推推操操认认真真红红火火干干净净 明明白白三、句子考点常考句型:体会加点局部表达的不同感情色彩,并仿写。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望 着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。例如L他像离弦的箭一样冲出了起跑线。例如2.歹徒像恶狼一般盯着大家。好句积累.夸张句:雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。这句话说明雨来跑得 非常快。1 .比喻句:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着 妈妈笑。这句话把“雨来”比作“小鸭子”,写出了雨来的可爱与淘气。(2)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”,写出了敌人的可恨。2 .含有关联词的句子(1)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露 在水面上。仿写:要想取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。(2)雨来一边跑一边回头看。仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故 事。3 .人物描写动作描写他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。“抓住” “蹬着” “攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车 厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。神态描写他突然望着雨来的胸月甫,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。这句话突出敌人 的野蛮凶狠,侧面烘托了雨来在敌人面前的勇敢冷静。(3)心理描写望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的, 快来吧!”这句话表达了青铜想要赶快卖出芦花鞋的渴望。4 .含义深刻的句子(1)有志不在年高。这句话是村里人对雨来的评价。雨来为了掩护李大叔,不惜 牺牲自己,说明志气和年龄是没有关系的,也表现了雨来的勇敢和有担当。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河 上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地 飞着。这里描写了太阳落下去还乡河的景色。运用了比喻的修辞手法将天上的“浮 云”比作“红绸子”和“鸡冠花”,紧接上文可知鬼子命令将雨来拉出去枪 毙,景色描写渲染了庄严肃穆的气氛,烘托出雨来的英雄形象。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流。虫子在草窝里叫着。这处景色描写出现在人们沿河寻找雨来而未找到时,虽是写景,实那么写出了人 们痛心、焦急、愤怒的心情。(4) “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复三次,既加强了 小说的回环往复,使文章主题更鲜明,又真实地反映了雨来从小就接受了爱国 主义教育,热爱祖国。四、课文内容与积累运用课文背诵:囊萤夜读胤、恭勤不倦,博学多通。家贫'不常得油,夏月那么'练囊盛数十萤火以 照书,以夜继日焉。日积月累:独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。五、单元词语过关(听写)芦花发呆铅笔枪栓胳膊 劫难 鬼脸 戒指绸子敌人尸首防范 慌忙 晋升 炕沿 迈开 扒开 趁着呜哩哇啦六、单元课文过关1 .囊萤夜读选自晋书车胤传。囊萤夜读(车胤)把萤火虫装在袋子里 (照明),在夜里读书。这个故事启示我们:无论环境有多么恶劣,我们都要勤 奋苦学。2 .胤、恭勤不倦,博学多通。家贫'不常得油,夏月,那么'练囊'盛'数十萤火以 照书,以夜继日、焉!囊萤:用袋子装萤火虫。囊:用口袋装。萤:萤火虫。 胤恭勤不倦:胤车胤;恭勤:肃静勤勉。倦,疲倦。通:通晓,明白。家贫不常得油:贫:贫穷。得:买得起。练囊:白色薄绢做的口袋。囊,用口袋装。以夜继日:日,自天。用夜晚接着白天(学习)。3 .铁杵成针事讲的是李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇一老妇人用铁杵 磨针,对自己触动很大,发愤读书,最终学有所成的故事,告诉我们只要有毅 力,坚持不懈,肯下苦功,就能成功的道理。4 . (1)世传/李太白/读书山中,未成,弃去:世传:世世代代相传。世,世间,世 上。传,相传,传说。成:定成。弃:放弃 去:离开。(2)过是溪,逢/老媪/方磨铁杵:过,路过,经过。是,送。逢:碰上。老媪:老婆婆或老奶奶。媪,妇女的统称。方:正在。(3)问之,曰:“欲作针”:之,代词,指代老妇人在做的事。欲作针:欲: 想要。(4)太白感其意,还卒业:感其意,被她的意志感动。感:被感动。还卒业:回去完成学业。还,回去。卒业:完成学业。5 .“铁杵成针”的故事后来变成了一句俗语: 只要功夫深,铁杵磨成针。6 .好问、有毅力、持之以恒的李白。勤奋好学、不怕吃苦 的车胤。你还知道 古人勤学的故事有:悬梁刺股7三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。8 .小英雄雨来通过记叙抗日战争时期,雨来掩护交通员李大叔和日寇英勇 斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。课文分为六个部 分,分别为:游泳本领高、上夜校读书、掩护李大叔、勇斗鬼子兵、怀念雨 来、机智脱险。9 .我们家的男子汉作者王安忆,文章描写一个男孩子成长的过程,刻画了 一个小“男子汉”的形象,表达作者对“小小男子汉”的无限疼爱和赞美之 情。课文通过三件事来写这个孩子是个“男子汉”:他对食物的兴趣;他 对独立的要求;他面对生活挑战的沉着。从中看出看出作者对他的喜爱与赞 赏之情。结合课文内容可以给每个局部换相应的小标题如下:率真爽气的男子汉;自立自主的男子汉;沉着勇敢的男 子汉10 .芦花鞋选自曹文轩的青铜葵花,记叙了青铜一家人为了增加收 入,一起动手编织芦花鞋,然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事。课文围 绕主人公青铜讲了编芦花鞋和 卖芦花鞋 两件事情,表现了青铜的勤劳、懂 事、天真和善良。11 .众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。尽:完,没有了。独 去闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。厌:满足。李白,唐,被誉为“诗 仙”,与杜甫并称为“大李杜” O代表作有望庐山瀑布静夜思早发 白帝城等。12 .和朋友相处,要相互信任。和朋友相处,最需要宽容。和朋友相处,最重要 真诚。和朋友相处,要学会提供。和朋友相处,要互相帮助。和朋友相处,要 相互理解。和朋友相处,不应该虚伪。