2022健康教育及控烟总结 (4).doc

健康教育及控烟总结 XX县区伊州区第二中学2017年创建健康学校工作总结 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。一年来，在教育局的领导下，我们根据伊州区健康促进学校实施方案的要求，按计划在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。现将一年来的工作总结如下： 一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育体系 一年来，我们一直十分注重抓好学生身体、心理素质等综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教导、团支部、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据学校健康教育实施方案，调整和确定健康教育的目标，认真学习学校卫生工作条例、学校健康教育评价方案等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循 为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了伊州区二中开展健康教育实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、创建绿色学校实施方案、传染病及重大疫情应急预案、学校无烟标准、校园安全工作制度、体育卫生工作制度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责等制度，学校健康教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。 三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高 为搞好学校健康教育工作，学校想办法改善健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。 四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现近年来，我们坚持将健康教育列入了整体教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育覆盖率达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境。 一是加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，加大了校园建设力度。全校师生参与校园绿化行动，种草种树，进行环境美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是配合市县创建卫生城市的要求教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生 1、我们经常利用晨会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。 3、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。 4、对在本校出的水痘，能及时与卫生部门取得联系，采取积极措施，有效控制了疫情的发展。 5、健健康教育自评报表及时上交汇总，评价结果实事求是，发现问题和不足都能及时纠正，保证学校健康教育各项评价指标达到上级规定标准。 6、根据创建要求，对照卫生检查评比标准，认真做好健康教育资料的建档工作。 以上是对我们一年来健康教育工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。 （二）控烟工作总结 几年来，学校一直积极开展禁烟活动，效果明显。根据学校实际，制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来主要做了以下几项工作。 一、领导重视、制度健全 首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，由班主任任组员。不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。明确了奖惩办法，并不定期的巡视、检查。 二、专题宣传，认识危害 充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。 三、禁止吸烟，赏罚分明 学校的教室、实验室、图书室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教师如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚款。 四、领导带头，开展控烟 学校领导带头控烟，上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。 五、开展活动增强效果 广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率，自觉戒烟。组织学习和宣传未成年人保护法、教育部办公厅、卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见等法律法规和吸烟有害健康的知识。 总之，在活动中全体师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定努力。他们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。 蓝光中学高一年级 2014.5.20 2014年健康教育及控烟工作总结 蓝光中学高一年级 二一四年五月 内容总结（1）健康教育及控烟总结 XX县区伊州区第二中学2017年创建健康学校工作总结 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径（2）健康教育及控烟总结 XX县区伊州区第二中学2017年创建健康学校工作总结 健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径