小学数学二年级教案——7的乘法口诀教学设计与评析.doc
-
资源ID：46539754
资源大小：17.65KB
全文页数：2页
- 资源格式： DOC
下载积分：8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载：
微信扫一扫登录
|
友情提示
2、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。
|
小学数学二年级教案——7的乘法口诀教学设计与评析.doc
小学数学二年级教案"7的乘法口诀"教学设计与评析教学内容： 九年义务教育六年制小学数学第三册第59页例1、例2。教学目的: 1.使学生知道乘法口诀的来源,会根据乘法的意义编口诀。2.熟记7的乘法口诀。3.运用口诀正确计算。4.让学生学会与同桌交流。教学重点: 编口诀,记口诀,用口诀。教学难点:难记的口诀: 五七三十五和六七四十二。易混的口诀: 六七四十二和四六二十四。教具准备: 卡片,投影片,49个三角形拼成的7条小船。教学过程:一、检查复习（出示卡片）二、读题说得数，并说出用哪一句口诀。2times;4= 3times;5= 6times;6= 4times;6=5times;6= 6times;4= 3times;4= 4times;3=三、导入新课我们学习了2至6的乘法口诀,这节课我们继续学习7的乘法口诀。(板书课题7的乘法口诀),同样要求大家熟记,看谁记得快。四、新课教学1、出示准备题：7个7个地加，加到49。1个7 72个7 143个7 214个7 275个7 356个7 427个7 492
