内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学2.5.2向量在物理中的应用举例学案无答案新人教A版必修4.doc
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内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学2.5.2向量在物理中的应用举例学案无答案新人教A版必修4.doc
2.5.2向量在物理中的应用举例教学目的:1.通过力的合成与分解模型、速度的合成与分解模型,掌握利用向量方法研究物理中相关问题的步骤,明了向量在物理中应用的基本题型,进一步加深对所学向量的概念和向量运算的认识;2.通过对具体问题的探究解决,进一步培养学生的数学应用意识,提高应用数学的能力,体会数学在现实生活中的作用.知识要点:用向量解决物理问题的一般步骤是:(1)问题的转化:把物理问题转化为数学问题;(2)模型的建立:建立以向量为主体的数学模型;(3)参数的获得:求出数学模型的有关解理论参数值;(4)问题的答案:回到问题的初始状态, 解决相关物理现象.典型例题【例1】在日常生活中,你是否有这样的经验:两个人共提一个旅行包,夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力. 你能从数学的角度解释这种形象吗?【例2.】如图,一条河的两岸平行,河的宽度,一艘船从A处出发到河对岸.已知船的速度|10 km/h,水流速度|2 km/h,问行驶航程最短时,所用时间是多少(精确到0.1 min)?1