幼儿园中班美术教案《藤蔓装饰画―树》 (2).doc

幼儿园中班美术教案藤蔓装饰画树中班上学期美术教案藤蔓装饰画树综合活动：藤蔓装饰画树活动目标：1、通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品，感受螺旋形线条的延伸、变化。2、感受蜿蜒的螺旋形线条的优美，并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树，表现出不同造型的螺旋形树枝，并想象添画或粘贴树上的装饰图案。3、体验藤蔓的装饰美，能大胆、愉快的创作、表现。活动准备：1、藤蔓装饰风格的树图片7幅，藤蔓的写实图片4幅；2、幼儿人手一张装饰画框纸、水彩笔、各种小贴贴等。活动过程：一、观察藤蔓实物图片2，引起好奇。教师：小朋友们，知道这些是什么吗它们是什么样子请你学一学是怎么长出来的二、欣赏具有藤蔓装饰风格的树的作品，初步感受螺旋形的特征。1、比较藤蔓树的树枝画法。2、比较藤蔓树的树枝结构的表现方法。3、 比较藤蔓树的树枝的装饰方法。4、小结：我们看到的藤蔓树用了许多的螺旋线条来画树枝，这些螺旋线有不同的绕法，有的往左，往右，粗细、长短也不同。还有的一个连着一个往上延伸着，很满。有的又在树枝上添了许多自己喜欢的的图形、图案，让树看起来很丰富、很美，这样的装饰画还可以装饰我们的环境，让我们的环境也有美感。你想做设计师吗三、幼儿制作自己的藤蔓装饰画，教师指导。（播放背景音乐）教师：老师也给你们准备了一种特别的笔和装饰画框，想让你们制作一幅藤蔓装饰画“树”。四、展示作品，欣赏评价。师幼共同将幼儿的作品展示在事先提供的大型藤蔓背景图上，让幼儿感受藤蔓装饰画的意境美，体验成功的喜悦。2