大班音乐游戏小篱笆教案反思.doc

大班音乐游戏小篱笆教案反思这是大班音乐游戏小篱笆教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。游戏目标：1喜欢玩音乐游戏小篱笆。2学习咬字要柔和地唱二段体的歌曲。3、能用肢体动作来表现歌曲。4借助图谱记忆歌词、学习歌曲。5通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。游戏准备：图片、磁带游戏过程：一、欣赏歌曲，并让小朋友说说歌曲的性质。二、玩法：女孩唱第一段，男孩唱第二段，边唱边做动作。规则：谁唱错了或动作做错了就算违规。教学反思：这是一节音乐活动，对于大班的幼儿来说，这算是一首难度较高的曲目了，歌曲中的转音较多，幼儿在演唱时较难掌握，歌词的理解较易，因此，怎样让这首歌成为一首朗朗上口的曲子，是本次活动需要攻克的重点。在组织学习这首歌曲前，我引导幼儿观察了位于教室内装饰画上的小篱笆。让幼儿直观感知这一事物，一定程度上让他们融入自己的情感。紧接着，在歌词教授的环节，我带领幼儿一句一句的朗读歌词，结合他们丰富的想象力，让一句句优美的歌词记熟在他们心间，在幼儿的跟读中，为幼儿添上生动的意境，因此，在接下来的旋律欣赏中，幼儿不由自主的唱了起来，让活动顺利完成。在这次活动中，我运用了情境导入法，直观法，讨论法和视听法，虽然本次活动幼儿积极参与，但我认为在活动的准备阶段还可以更加充分，或者在活动结束后进行及时延伸，整合入美术活动，请幼儿根据歌词绘画出围绕在自己家门口的小篱笆。相关文章大班音乐森林音乐家：大班音乐活动森林音乐家教案主要包含了活动目标，活动流程，材料准备，活动过程等内容，在学会演唱歌曲森林音乐家的基础上，大胆选用自己喜欢的动物头饰或帽子、手偶及乐器，按照歌曲的格式进行仿编活动。能友好地与同伴进行协作，共同完成一次演出任务。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐森林音乐家教案吧。大班音乐表演教案：好汉歌：大班音乐活动好汉歌教案主要包含了课前准备，教学活动建议，活动目标，活动过程等内容，在歌曲欣赏中，尝试领唱与合唱的表现形式。感受歌曲铿锵激昂的气势，大胆创编动作。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐表演好汉歌教案吧。大班音乐游戏教案：虫虫飞：大班音乐活动虫虫飞教案主要包含了游戏玩法建议，教育活动建议，活动目标等内容，感受理解歌曲内容，尝试分角色进行音乐游戏。进一步理解壮语“叻呐哼嘹哕”的意思，体验游戏及合作的快乐。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐游戏虫虫飞教案吧。3