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    2022有偿补课自查自纠报告_1 (4) .doc

    • 资源ID:46547040       资源大小:12KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    2022有偿补课自查自纠报告_1 (4) .doc

    有偿补课自查自纠报告 治理有偿补课自查自纠总结 为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市教体局、镇中心校的要求,做了以下工作: 一、成立组织。学校成立了以赵卫校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补习活动”领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。 二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治: 1、召开教工大会。学校召开了全体教工大会,向全体教师发放了拒绝有偿补课承诺书,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。 2、发放给家长的一封信,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。 3、严禁学校或我校教师借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。 4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。 5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。 三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。 品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。 十林镇操场小学2017年2月10日 内容总结(1)有偿补课自查自纠报告 治理有偿补课自查自纠总结 为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市教体局、镇中心校的要求,做了以下工作: 一、成立组织(2)4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担

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