幼儿园中班语言教案《慢吞吞的压路机》.doc

幼儿园中班语言教案慢吞吞的压路机中班语言公开课教案慢吞吞的压路机【活动目标】1、感受压路机行动缓慢的特点。2、培养幼儿的口语表达能力。【活动准备】1、挂图，故事磁带。2、压路机、大卡车、小汽车图片。【活动过程】一、欣赏图片，说说不同。1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们知道这三辆车的名字吗2、这三种车谁跑得最快谁跑得最慢二、完整欣赏故事。1、出示挂图，引导幼儿倾听故事一遍。2、压路机在马路上挡住了谁的路它们是怎么说的3、大卡车、小汽车遇到了什么麻烦4、谁帮助它们解决了困难5、大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么6、为什么压路机快不起来7、引导幼儿，了解不同的车有不同的用途：压路机为了压平路面，（屈老师 ）所以才需要慢慢地开，而大卡车、小汽车要运货送人，所以要快快地开。三、表演故事。1、你能用身体动作来学一学，慢吞吞的压路机吗2、跟着录音故事，幼儿按意愿分角色进行表演。附：慢吞吞的压路机压路机又大又笨，走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说：“别挡路，别挡路！”小轿车从后面赶上来说：“让开，让开！”一会儿，压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来，边擦汗边叹气，小轿车也冒着热气停在那里叹气。压路机知道，路不平，汽车开不动，压路机就慢慢地走着，使劲地把路压平了。一会儿，大卡车从后面赶上来，朝压路机点点头：“谢谢！”小轿车也从后面赶上来，说：“对不起，我不该笑话你！”压路机笑了。它还是慢吞吞地走着。2